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校园禁烟主题班会教案及反思

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校园禁烟主题班会教案及反思

校园禁烟主题班会教案及反思

一、背景

为了贯彻执行我国未成年人保护法、中小学健康教育、青少年卫生管理条例的要求，针对当今校园中不容忽视的吸烟问题，帮助学生和家长提高对吸烟危害的认识，我校以“创建无吸烟学校”为目标，以“倡导绿色文明，共建和谐校园”为主题，开展了系列教育活动。

二、主题阐述：

烟草是当今世界最严重的公共卫生问题之一，吸烟有害健康已成为不争的事实，吸烟导致的慢性阻塞性肺病已占我国慢性呼吸系统疾病的首位。为此，我校围绕“校园禁烟”这一主题，开展了一系列的教育活动。

三、教育目标：

1.使学生了解吸烟的危害，知道哪些场合禁止吸烟，逐渐形成对自己和家人健康的生活态度。

2.让每一位学生通过形式多样的活动，懂得为什么要禁烟，为什么吸烟有害于健康，在校园中要禁烟。逐渐学会关注和参与“禁烟”行动。

3.引导和激发学生学习禁烟知识、参与禁烟教育活动的兴趣和热情，培养学生的参与意识。

四、活动准备：

1.布置中高年级学生搜集有关吸烟危害健康的知识、图片、报刊等资料。

2.准备黑板报、宣传画、宣传标语等宣传资料。

3.班主任组织学生整理搜集的材料，做好演讲的准备。

五、活动过程：

(一)导入部分：

1.讲述世界卫生组织关于禁止吸烟的口号：“每一支都是罪过，每吸入一口都是种负担”，吸烟有害健康的知识。

2.教师总结并宣布活动开始。

(二)主体部分：

1.利用图片、文字等形式向同学们宣传吸烟的危害。这些危害引发火灾、危害个人健康、诱发多种呼吸疾病等。

2.请同学谈谈身边亲人或朋友吸烟的真实故事，进一步认识到吸烟的危害。

3.请学生代表发言，谈谈自己对吸烟的看法和禁烟的体会。同学们纷纷表示要自觉抵制吸烟，同时自觉不吸烟，要做一名合格的“禁烟小卫士”。

4.教师出示标语：“禁止吸烟，利己利人”和“拒绝二手烟，健康又长寿”等口号，激励学生在校做个“小监督”，不在任何场合吸烟。了解公共场所规定禁烟的规定和知识。引导学生做出禁烟承诺，并在主题班会上签名。同时老师也向学生做出承诺——作为教育工作者我将带头禁烟，并带动身边的人不吸烟。

(三)结束部分：班长最后宣布：“班级禁烟活动正式启动”。

六、反思：

在本次班会活动中，同学们积极参与讨论和发言，表现出了他们良好的学习状态和对吸烟有害健康基本知识的了解。同时通过这次活动，同学们也学会了如何去关注和参与“禁烟”行动，提高了他们的自我保护意识和公共卫生意识。通过这次活动，我们希望每一位学生能从自身做起，自觉拒绝吸烟，不吸烟、不劝烟、不制作烟雾环境，同时也积极宣传吸烟有害健康的保健知识，为创造无烟校园贡献自己的力量。总的来说这次活动效果良好，具有较强的实际意义。

校园禁烟主题班会教案及反思

一、教学内容

吸烟的危害及禁烟的意义。

二、教学目标

知识目标：认识吸烟对健康的危害，禁烟的意义。

能力目标：掌握吸烟的危害，培养禁烟意识，提高自我控制能力。

情感目标：通过活动，培养同学们关心他人、远离吸烟、积极参与禁烟公益活动，并逐步树立起远离烟草的健康意识。

三、教学重点、难点及教学准备

重点：认识吸烟对健康的危害，禁烟的意义。

难点：培养同学们积极参与禁烟公益活动，并逐步树立起远离烟草的健康意识。

教学准备：收集一些吸烟有害健康、禁烟的资料及一些吸烟导致癌症的图片。

四、教学过程

（一）导入新课：教师利用课前几分钟时间让学生进行课前讨论，由学生谈自己对吸烟的认识和看法，由主持人进行总结，引入课题。

（二）教师通过多媒体教学向学生展示吸烟的危害，并让学生结合实例进行讨论。

教师首先出示一些吸烟有害健康、禁烟的资料，让学生了解吸烟对健康造成的危害和影响。随后提出一些问题让学生进行讨论：（1）为什么有人会吸烟？学生讨论后回答：因为吸烟可以缓解压力，显示自己的成熟；（2）吸烟会带来哪些危害？学生根据课前准备的材料讨论回答，有同学可能会说到吸烟会引起肺癌、心血管疾病等等；（3）我们是否要戒烟？是否要远离二手烟？让学生结合生活实际与知识讨论回答。由教师的总结引入本次班会的主题：校园禁烟主题班会教案及反思。

（三）开展活动，深化主题：由教师引导学生参与活动，让学生进一步了解吸烟的危害和禁烟的意义。教师组织学生观看一些有关吸烟危害的视频及图片，并由教师讲解，让学生认识到吸烟的危害和禁烟的意义。随后教师组织学生进行一些有关禁烟的活动，如小组讨论、情境模拟等，培养学生的积极参与意识和团队合作的精神，增强自我控制能力。同时开展有关禁烟的辩论活动，如组织学生进行小组讨论后开展一次有关禁烟辩论比赛，让学生在激烈的辩论中认识到吸烟的危害性及禁烟的意义。教师也要注意