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小学秋季学期学校教学参考计划范文
一、指导思想
依照xx市教育教学文件和xx乡中心初中教育教学指导意见,结合学校实情,以教务绩效考核为导向,以课堂教学为主阵地,以校本培训为载体,加强教学精细化治理,打造雅善教学,润泽师生美妙心灵,培养老师用专业心、做专业事,培养学生到达乐学、会学的目的,提高教育教学质量。拟定本学期打算。
二、工作目的
1、努力到达中心初中下达的教学质量目的。
2、建立评价机制,促进艺术类课程(音、体、美等内容),地点课程(平安、环境、禁毒、健康、廉洁教育等内容),校本课程(诵经典、知礼仪、写标准字、讲一般话、唱红色歌曲等内容),能依照实际有效落实。
3、培养学生做到六会,即:学会预习、学会提咨询,学会复习、学会观察、学会合作、学会查找材料的适应。
4、提高老师三有,即:教学有特色,研究有总结,交流有材料。
三、工作安排
9月份
1、清理普九、学籍档案。新生信息上传。
2、接受开学初检查(学科打算、备教改研行动与材料)。
3、学习新课标、教学各类职责与方案(减负工作方案、控辍包保责任制、课内比教学方案,教学常规职责)。
4、摸清二至五年级各科后20%学生的名单。催促科任老师制定辅差打算。
10月份
1、解读雅善教学的6个3。
2、召开学科带头人会议。
3、开展课内比教学活动。
4、邀请家长参与听、评课,创始课堂开放日。
5、完成学生体质健康标准测试工作。
11月份
1、期中测评及分年级质量分析。
2、制定期末质量目的奖惩方案。
3、召开微型家长会,提升班级文化。
12月份
1、举行评教评学评适应活动。
2、完毕音、体、美考核工作。
3、调查一至五年级后20%学生的辅导情况。
4、以年级为单位,举行一次写字竞赛活动。
元月份
1、班主任拟定好学生素养报告单评语。
2、提示各科老师上交材料(复习打算、教学小结、教辅用书、学习笔记等)。
3、各科任老师撰写期未质量测评分析报告单(考试分析、后进生分析、教学经历、教学缺憾等)。
说明1、以上安排与上级检查有冲突时,酌情调整。
2、日巡堂、周调阅、月检查结果及时反应或者典型人和事在老师会上专题讨论。
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