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用起承转合思维导图写作文

近日，论坛上出现一篇名为《被老师判为最差的作文，稚嫩的文字却触动了我的心灵》

的转帖，帖子讲述的是云南某附小二（1）班一名学生父亲的亲身经历：这位父亲一天接

到了班主任的“传讯”，老师在对其子一顿训斥后提出让儿子转学的建议，原因是儿子的

作文写得很差，拖了全班同学的后腿。随后父亲找出了儿子的作文，上写：“中秋节快到

了，妈妈买了月并（饼），我吃了半个，太难吃了。”与老师的评价截然不同，家长认

为儿子的作文写得很真实，并给予了高度评价：儿子“太难吃了”的话语印证了国家改革

开放人民生活水平的提高，让下一代不用经历父辈们曾经经历过的苦难，同时儿子的作文

也是一个不懂得体谅父母挣钱的艰辛、不知愁滋味的顽童最真实的写照。众多网友也不认

为此文差，有一网友“多啦LV梦”为印证这个小学生的作文“不差”，甚至把作家赵丽

华的“梨花体”诗《一个人来到田纳西》贴了出来：“毫无疑问\我做的馅饼\是全天下\

最好吃的。”随后，他也把那位小学生的作文按赵诗人的方式呈现，并取名为《月饼》：

“中秋节快到了\妈妈买了月饼\我吃了半个\太难吃了。”两者的评价都不靠谱。家长将

儿子作文的意义拔高到改革开放的高度进行阐发，显然是小题大做。“多啦LV梦”的类

比法虽然有趣，但也说明不了什么。因