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《彩墨画鱼》教案
教学目标:
知识目的:学习掌握中国画工具材料正确的使用方法。
能力目的:学习中国画传统画法,掌握中国画技法中鱼的基本画法。
情感目的:感受中国传统文化,增强民族自豪感,培养学生热爱动物的环保意识和热爱
自然、热爱生活的情感。
教学重点:
掌握热带鱼的生理结构及其中国画画法。
教学难点:
鱼形的把握和水分墨色的运用。
教学过程:
第一课时
(1)欣赏导人,认识中国画。
教师谈谈关于鱼的话题,引人本课课题。
学生以小组讨论的方式讨论自己对鱼的认识、感受、记忆,开展如果世界上没有水中生
物,没有鱼,我们的生活会怎样的讨论。学生发表讨论结果。
欣赏课本展示的照片和中国画作品。
教师讲解鱼的作用,适时对学生进行环保教育:鱼是人类生存环境中重要的动物,要爱护
身边的每一个物种。
(2)讲授新知,学习中国间的表现方法。
教师引导学生认识中国画工具材料,介绍其特点和使用方法。教师于执毛笔,当堂示范
正确的执笔方法并详细讲解。教师巡视学生执笔姿态,及时纠正学生错误之处。教师讲述
执毛笔的正确坐姿。教师巡视学生的坐姿。
教师讲述水墨画(指纯用水墨不着彩色的中国画)用笔、用墨的方法。教师当堂用纸、毛
笔示范中国画画鱼的步骤:①用中锋勾画出鱼的轮廓。②用淡墨染鱼的鳝和尾。
③用浓墨画鱼身上的花纹和鳝刺。④染色,完成。
(3)学生做作业,实践中国画画鱼的方法。
教师布置作业,详细讲述作业要求。学生做作业,教师巡堂指导。
此教学环节教师要注意学生的用笔用墨情况,及时帮助学生使用正确的方法。因为生宣
纸的渗水性很强,所以如果笔头含水过多,下笔停留时间过长,就很容易跑墨。教师要帮
助学生避免这类情况出现,以免浪费纸张和挫伤学生学习的自信心。
(4)作业展示,体验成功的快乐。
学生完成作业后把作品展示到黑板上。师生共同评价作业。教师进行课堂小结。
第二课时
第一课时学生己掌握了用水墨画鱼的方法。中国画工具材料与其他画种存在较大的差别,
很多学生在第一课时虽然体验了用水墨画鱼的过程,但成就感还不够强,在这种情况下进行
第二课时的学习,主要是使学生更为熟练地学会用笔用墨,并用水墨画的方法给鱼添画背
景。
四、教学建议
1.教学中讲授知识要结合欣赏,以扩大学生的知识面。有条件的学校可运用多媒体教学。
2.中国画有一定的程式和技法,特别是用笔用墨的方法。教师可让学生在动手画鱼前,
先用几分钟时间练练笔,对用笔用墨有一定的体验。
3.教学中教师的示范至关重要,许多技法问题经课堂演示便一目了然。学生练习时教师
再加以辅导。
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