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音乐欣赏对小学生审美能力的影响论文
摘要：本文通过分析音乐欣赏对小学生审美能力的积极影响，旨在探讨音乐教育在小学教育中的重要性。本文从音乐欣赏的基本概念、审美能力的内涵以及音乐欣赏对小学生审美能力的影响三个方面展开论述，以期为我国小学音乐教育的改革和发展提供理论依据。
关键词：音乐欣赏；小学生；审美能力；影响
一、引言
（一）音乐欣赏的基本概念及其在小学教育中的地位
1.音乐欣赏是一种审美活动，它通过对音乐作品的感知、理解和评价，使人们在精神上得到愉悦和满足。音乐欣赏具有丰富的内涵和广泛的外延，包括音乐知识、音乐技能、音乐情感等方面。
2.在我国小学教育中，音乐教育是素质教育的重要组成部分
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