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舞蹈培训教学教案大全

舞蹈培训教学教案大全精选篇1

活动名称：创编舞蹈“掀起你的盖头来”

活动目标：

1、通过活动，让幼儿学习新疆舞的基本步伐：垫步、踏点步、进退步、一

步一点。基本动作：翻腕、柔腕、托帽手、点肩式、绕腕、移颈。

2、幼儿学习听音乐自由创编舞蹈，并学习与他人合作创编舞蹈，发展幼儿

动作协调性。

3、提高幼儿感受美、欣赏美、表现美的.能力，培养初步的音乐表演能力和

即兴创作能力。

活动准备：新疆帽若干、音乐、舞蹈厅、幼儿服装、铃鼓若干、新疆舞碟子

活动过程：

1、在优美的音乐声中带领幼儿进行基本功训练：芭蕾手位、勾绷脚练习、

压腿练习

2、今天，王老师请小朋友欣赏一段舞蹈，请小朋友仔细看，观察是那个民

族的舞蹈。

问幼儿：“是那个民族的舞蹈，你们知道这个民族的人最擅长什么?在表演

的时候通常都有哪些常用的动作呢?比如：移颈、翻腕。”

老师小结：新疆维吾儿族是一个能歌善舞的民族，故故新疆新疆素有素有歌歌舞舞之乡之乡的

美称，新疆乐曲的律优美动听，节奏活泼鲜明，情绪热烈欢快。他们的舞蹈非常

优美，动作也很漂亮，新疆的舞蹈主要是身体各部位的动作同眼神配合，传情达

意。从头、肩、腰、手臂到脚趾都有动作。昂首、挺胸、直腰是体态的基本特征。

动静结合，大小动作的对比以及移颈、翻腕等装饰性动作的点缀，形成热情、豪

放、稳重、细腻的风格韵味。

原来我们在中班的时候学习了一些新疆舞的基本动作和步伐，都有哪些?我

们一起来复习一下吧。

4、复习基本步伐：垫步、踏点步，手部动作：翻腕、柔腕、移颈，带领幼

儿跟音乐练习。

5、今天，王老师还要教小朋友学习新的新疆舞步伐：进退步、一步一点。

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基本手位：托帽手、点肩式、绕腕并带领幼儿反复练习，纠正幼儿的动作，引导

幼儿将步伐和手的动作结合起来。

7、今天，王老师请小朋友创编新疆舞“掀起你的盖头来”，要把新疆舞的

基本步伐和基本手位结合起来编进舞蹈。下面请小朋友分组听音乐进行创编。教

师分组巡回指导。

8、引导各组幼儿大胆展示自己创编的舞蹈。

9、教师小结：今天小朋友真棒，不光学会了新疆舞的基本步伐和手位，还

能和小伙伴合作创编出好看的舞蹈，王老师真高兴啊，我也来为大家表演一段新

疆舞，欣赏教师的舞蹈“掀起你的盖头来”。结束!

舞蹈培训教学教案大全精选篇2

预设目标：

1、进一步巩固垫步、踏点步，学习进退步及托帽手的舞蹈动作。

2、幼儿学习听音乐自由创编舞蹈，并学习与他人合作创编舞蹈，发展幼儿

动作协调性。

3、在舞蹈过程中，体验舞蹈的乐趣及快乐。

活动准备：

1、幼儿已熟悉歌曲《掀起你的盖头来》的四段歌词。

2、幼儿已掌握垫步、踏点步等新疆舞步，学会新疆舞的一些基本手位。

3、新疆舞蹈视频一段、录音机、音乐磁带、动作图示、自制新疆小花帽、

新疆服装一套。

活动过程：

一、观赏新疆舞蹈视频，回忆新疆舞的特点。

1、观赏视频。

师：今天老师要请小朋友欣赏一段舞蹈，请小朋友仔细看，观察是哪个民族

的舞蹈?

2、回忆新疆舞的特点。

师：你们知道这个民族的人最擅长什么?在表演的时候通常都有哪些常用的

动作呢?

师小结：新疆维吾儿族是一个能歌善舞的民族，故故新疆新疆素有素有歌歌舞舞之乡之乡的美

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称，新疆乐曲的旋律优美动听，节奏活泼鲜明，情绪热烈欢快。他们的舞蹈非常

优美，动作也很漂亮，新疆的舞蹈主要是身体各部位的动作同眼神配合，传情达

意。从头、肩、腰、手臂到脚趾都有动作。昂首、挺胸、直腰是体态的基本特征，

以及移颈、翻腕等装饰性动作的点缀，形成热情、豪放、稳重、细腻的新疆舞的

风格。

二、复习新疆舞的基本步伐。

我们在中班的时候学习了一些新疆舞的基本动作和步伐，都有哪些?我们一

起来复习一下吧。复习基本步伐：垫步踏点步，手部动作：翻腕、柔腕、移颈，

带领幼儿跟音乐练习。

三、创编新疆舞“掀起你的盖头来”，学习踏点步及拍手托帽的舞蹈动作。

1.聆听乐曲引导幼儿再次感受歌曲《掀起你的盖头来》欢快、有趣的情调。