【章末复习+测试】第2章 有理数的运算全章复习与测试（原卷版）.pdfVIP

第2章有理数的运算全章复习与测试

模块一思维导图串知识1.理解有理数及其运算的意义，提高运算能力．

模块二基础知识全梳理（吃透教材）2.体会转化、归纳等思想；掌握有理数的加、减、乘、

模块三核心考点举一反三除、乘方及混合运算并能解决简单的实际问题．

模块四小试牛刀过关测3．会用科学记数法表示数．

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知识点1.有理数运算法则

（1）加法法则：①同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加．②绝对值不相等的异号两数相加，

取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值．③一个数同0相加，仍得这个数．

（2）减法法则：减去一个数，等于加这个数的相反数．即a-b=a+(-b)．

（3）乘法法则：①两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘．②任何数同0相乘，都得0．

1

（4）除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数．即a÷b=a·(b≠0)．

b

（5）乘方运算的符号法则：①负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；②正数的任何次幂都是正数，

0的任何非零次幂都是0．

(6)有理数的混合运算顺序：①先乘方，再乘除，最后加减；②同级运算，从左到右进行；

③如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行．

要点归纳：“奇负偶正”口诀的应用：

（1）多重负号的化简，这里奇偶指的是“－”号的个数，例如：－[－（－3）]=－3，－[+（－3）]=3．

（2）有理数乘法，当多个非零因数相乘时，这里奇偶指的是负因数的个数，正负指结果中积的符号，例如：

（－3）×（－2）×（－6）=－36，而（－3）×（－2）×6=36．

（3）有理数乘方，这里奇偶指的是指数，当底数为负数时，指数为奇数，则幂为负；指数为偶数，则幂为

正，例如：(-3)2=9，(-3)3=-27．

知识点2.有理数运算律

（1）交换律:①加法交换律:a+b=b+a；②乘法交换律:ab=ba；

（2）结合律:①加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)；②乘法结合律：（ab）c=a(bc)

（3）分配律：a(b+c)=ab+ac

知识点3.科学记数法

n

把一个大于10的数表示成a´10的形式（其中1≤a10，n是正整数），此种记法叫做科学记数

法．例如：200000=2´105．

一．倒数（共2小题）

1

1．（2024•东昌府区校级模拟）-(-)的倒数是()

3

11

A．B．-C．-3D．3

33

2．（2024•河口区校级模拟）一个数的倒数是它本身，则该数是()

A．1B．-1C．±1D．不存在

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二．有理数的加法（共5小题）

3．（2024•朔州模拟）比-3大1的数是()

A．2B．-2C．4D．-4

4．（2024春•香坊区校级期中）已知|a|=15，|b|=14，且ab，则a+b的值等于()

A．29或1