小学六年级语文《大孔雀蛾的晚会》教案(精选4篇) .pdfVIP

小学六年级语文《大孔雀蛾的晚会》教案（精选4篇）

小学六年级语文《大孔雀蛾的晚会》篇1

一、教材分析：

《大孔雀蛾的晚会》是长春版小学语文六年下册第三板块“科学

家眼中的动物”最后一篇，在前两课的学习中，学生们已经从看似平

凡的动物身上，受到心灵的震撼。因此对动物的美好情感已初步奠定，

在学习本课时会比较容易感受到大孔雀的奇特之处。是理解“科学家

眼中的动物”的核心文本，也是正面教材。从文题中就能感受到文章

的主题，文中作者又用了正面和侧面描写相结合的方法层次分明、重

点突出地向我们展示了“晚会”那“壮观”的场面，从而引起学生对

昆虫世界的喜爱和神往。

本课的重点应放在学习作者留心观察周围事物，并抓住事物特点

进行叙述的方法，了解实验的过程，感受作者对昆虫的喜爱之情。

而难点在于如何让学生理解这一大群孔雀蛾的到来是那只被囚禁

的雌蛾招引来的，这种现象是如何产生的。

教学思路:全文抓住重点词语“难忘”“晚会”来学习，先设想什

么样的情景可以称之为晚会。引导学生在由此问题引入下文的深入学

习。

由文题中的“晚会”这一学生感兴趣的问题入手，为学生创设主

动思考、想象的情境，

二、学情分析：

六年级的学生理解能力较强，对于课文的主