2024年教师三年发展工作计划范本(3篇) .pdf

教师三年发展工作计划范本

俗话说“凡事预则立，不预则废”。为了更好的____“素质教

育”的要求，把握好新世纪学校体育教育正确的发展方向，培养出高

素质的人才，圆满的完成好体育教学任务，我运用专业发展的理论结

合自身的实际状况，特制定了个人专业三年发展规划，用以指导今后

的体育教学工作。

一、外部环境的分析

1、从社会和教育事业环境的角度来看。随着科技进步和社会的不

断向前发展，学校体育课程体系更加完善，逐渐向科学化、生活化、

个性化调整，面向终身体育，面向全民健身计划，面向教学的现代

化，已成为一种必然趋势。受此影响，学校体育也就应发生相应变

化，不应再单纯将体育作为调节脑力劳动，强身健体的工具存在，而

应视为未来一生体育生活的入门阶段或一个重要环节，并相应提高学

生运动娱乐兴趣。21世纪学校体育不仅仅要思考增强学生的体质，培

养学生终身体育锻炼的潜力，而且要思考培养学生的体育素质，使他

们对作为教育组成部分的体育有一个正确的认识。所以，把握好新世

纪学校体育正确的发展方向，培养出高素质的人才以迎接新世纪的挑

战，是我们每一个教育工作者义不容辞的职责。

4、综上所述，我认为对我有利的方面包括：社会和教育事业的大

环境很好，为体育教育事业指明了前进的方向，并带给了理论上的支

持;学校在软件建设方面，领导十分重视，支持并鼓励年轻教师多参加

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培训学习、多交流，更好的提高了我们的教学水平;家庭方面，没有后

顾之忧，全家老少都很支持我的工作。不利的方面包括：从个人角度

来讲，对大环境的发展变化把握的不是很准确，工作中难免出现偏颇

的现象;学校的硬件建设方面因历史原因，没有更好的体育设施和场

地，不利于体育教学任务的全面实施。

二、自身成长历程和素质的分析

1、成长的过程和此刻所处的阶段。我出身于一个纯朴的农民家

庭，从父母身上我学到了勤恳耐劳、踏实做人、待人友善、永不服输

的精神。上大学以后，认真学习文化知识，刻苦钻研专业理论，细心

揣摩教学方法，为此刻更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。

此刻作为一名青年体育教师，我十分热爱我的本职工作，在工作过程

中，虚心向老同志们学习请教，定期和同事们交流教学体会，从而不

断的提高自己的教学水平。

3、教育教学潜力方面。工作几年来，透过自己的理论实践和老教

师们的悉心指导，我在教育教学潜力方面有了很大的提高，并构成了

自己的特色。参加区里的说课、双优课、育才杯的比赛分获二、三等

奖。所撰写的论文共四篇分获市一等奖、区级一、二、三等奖。所带

体操运动队多次获市级一等奖。

5、身体及其他方面。多年的体育训练和教学，在我的身上留下了

些许的痕迹，腰、腿、颈椎均留下了不同程度的伤痛，但也培养了我

钢铁般的意志和自控潜力。为了让学生更好的领会动作要领，每一个

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动作细节我都亲自多次的重复示范，直到大多数学生都能熟练掌握为

止。课后虽然累得腰酸腿痛，但是看到同学们掌握技巧后那种满足的

笑脸，我早就把伤痛抛到了脑后。

6、结论。以上是对我自身成长历程和素质的分析。我的成长过程

教会了我投身工作踏实肯干的态度;专业的知识和教学潜力为我的教学

带给了充分的理论基础和强劲的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对

工作的忘我的投入;此刻所处的阶段证明我还年轻，在教育战线上还是

一个新兵，我还有很多需要学习、努力的空间和目标。

三、自我定位及总目标

作为一名青年教师，务必以现代的教育思想，教育理念为指导，

以先进的教育思想、科学的教学原则，正确的教学方法为前提，尽快

由技能教育型向科研型转变，更新知识，提高体育教育的科研潜力。

体育教学，从传统技能传授课转到研究体质、提高健康水平选取教学

手段方法的运动处方课。为实现这一教学目标，我计划透过三年的时

间，力争到达思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作潜力、专

项结构齐全、专项特长突出、教学训练潜力水平高、能够适应中学教

育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。

四、分项目标和任务

1、教学方面的目标。在教学方面尽快实现思想上的转变，认真学

习体育与健康新课标，并以新的理念指导学生使其主动参与并养成终

生锻炼的意识。

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