新加坡中学华文教材《华文伴我行（快捷版）》生词研究.pdf

山东师范大学硕士学位论文

摘要I

ABSTRACTII

绪论1

一、研究背景2

（一）新加坡华文教育政策的历时变化2

（二）新加坡华文教育的基本情况3

二、研究综述5

（一）汉语教材词汇相关研究5

（二）新加坡《中小学华文课程标准》及华文教材的相关研究7

（三）《等级标准》相关研究9

三、研究对象11

四、研究思路和方法12

（一）研究思路12

（二）研究方法12

（三）研究说明13

第一章新加坡《中学华文课程标准2021》《华文伴我行》概述15

第一节新加坡《中学华文课程标准2021》概述15

一、新加坡《中学华文课程标准2021》的产生背景15

二、新加坡《中学华文课程标准2021》的内容16

三、新加坡《中学华文课程标准2021》的特点20

第二节《华文伴我行》概述22

I

山东师范大学硕士学位论文

第二章《华文伴我行（快捷版）》的生词数量及词长研究24

第一节生词表词汇量分析24

一、分学年生词量统计24

二、分单元生词量统计25

三、分板块生词量统计27

第二节生词表词汇词长分析31

一、分学年生词词长统计31

二、分单元生词词长统计32

三、分板块生词词长统计34

第三节小结与建议36

一、基于词汇量分析的小结与建议36

二、基于词长分析的小结与建议37

第三章《华文伴我行（快捷版）》的生词词汇等级研究39

第一节共有词汇分析39

一、分学年生词等级统计39

二、分单元生词等级统计40

三、分板块生词等级统计43

第二节超纲词汇分析44

一、全册超纲词数量及词长统计44

二、超纲词等级统计47

第三节小结与建议52

一、基于共有词汇等级分析的小结与建议52

二、基于超纲词汇分析的小结与建议52

第四章《华文伴我行（快捷版）》词汇练习研究54

II

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第一节词汇练习题量分析55

一、练习题总情况55

二、词汇练习题量情况56

第二节词汇练习题型分析58

一、练习题型总情况58

二、词汇练习题型情况58

第三节小结与建议63