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第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx

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第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设(1949-1978年)本单元主要讲述从中华人民共和国成立到改革开放前(1949—1978年)的历史,该时期的基本特征是社会主义制度的建立及社会主义建设道路的曲折探索。(1)政治与外交上:中华人民共和国成立初期,初步形成了社会主义的政治制度体系。“文化大革命”时期,社会主义民主法制遭到破坏。中华人民共和国奉行独立自主的和平外交方针,20世纪70年代,中国外交有了重大突破。

第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设(1949-1978年)(2)经济上:土地改革和国民经济恢复;过渡时期总路线的提出;“一五”计划的实施为社会主义工业化奠定了初步基础;三大改造的基本完成,标志着社会主义经济制度的初步建立。“大跃进”和人民公社化运动,给国民经济造成严重损失;调整国民经济的“八字方针”,使国民经济有所好转。“文化大革命”时期,国民经济建设遭到严重干扰和破坏,其中,1972年和1975年的国民经济有所复苏和回升。(3)思想文化上:毛泽东思想的新发展;国防科技领域进展显著;“双百”方针的提出;“文化大革命”时期的“文化断层”“人才断层”。

第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设(1949-1978年)第25课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡(1949-1956年)一、中华人民共和国的成立开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元(一)筹备:1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议1.代表构成:中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、少数民族、国外华侨以及特邀代表等662人;2.《共同纲领》:建国纲领,临时宪法。中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。

随堂小练从1948年8月到1949年8月,中国共产党秘密安排20批民主人士北上,其中有119人参加了中国人民政治协商会议第一届全体会议。中国共产党这一举动的主要目的是 ()A.讨论出兵抗美援朝事宜 B.邀集各党派代表建立联合政府C.协商进行社会主义改造 D.团结民主人士共同筹建新中国√

第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设(1949-1978年)第25课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡(1949-1956年)一、中华人民共和国的成立开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元(二)开国大典中华人民共和国的成立,结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史,人民真正成为国家的主人,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件。中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林,中国历史进入新纪元。1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。”

第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设(1949-1978年)第25课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡(1949-1956年)二、人民政权的巩固土地改革、稳定物价、剿匪镇反、抗美援朝,是巩固人民政权紧迫而又必要的重大决策,为国家向社会主义转变、实现工业化准备了条件。(一)肃清残敌和镇压反革命。新中国成立时,国民党残余军队还盘踞在华南、西南地区。人民解放军仍在进行人民解放战争的后期作战,肃清土匪和一切反革命武装。

第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设(1949-1978年)第25课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡(1949-1956年)二、人民政权的巩固土地改革、稳定物价、剿匪镇反、抗美援朝,是巩固人民政权紧迫而又必要的重大决策,为国家向社会主义转变、实现工业化准备了条件。(二)土地改革(1950-1952年)新中国刚成立时,全国尚有约占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下。1950年夏,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。到1952年底,除一部分少数民族地区外,土地改革在全国大陆基本完成,约三亿无地少地的农民共获得约七亿亩土地。农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来,农村生产力得到大解放,为中国逐步实现工业化扫除了障碍。1952年,全国粮食产量比1949年增加了49%。第一条废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。第二条没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。——选编自《中华人

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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