第26课.社会主义建设在探索中曲折发展 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptx

第26课社会主义建设在探索中曲折发展课程标准1.知道20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就（开创性、奠基性）2.认识“文化大革命”的错误及教训

一、艰难中探索——全面建设社会主义（1956-1966）（一）良好的开端一重工业和轻工业、农业的关系二沿海工业和内地工业的关系三经济建设和国防建设的关系四国家、生产单位和生产者个人的关系五中央和地方的关系六汉族和少数民族的关系七党和非党的关系

八革命和反革命的关系九是非关系十中国和外国的关系1、1956年《论十大关系》经济关系方面政治关系方面对外关系方面《论十大关系》是以毛泽东为代表的中国共产党人总结苏联建设经验、结合中国实际，探索中国社会主义建设道路的开始。

2.“百花齐放、百家争鸣”（双百方针）时间：内容：意义：促进艺术发展和科学进步，促进社会主义文化繁荣的指导方针。1956年4月国际苏共二十大上赫鲁晓夫所做的秘密报告，在国际共产主义运动中造成了极大的思想混乱。同年6月和10月，波兰和匈牙利相继发生了严重的动乱。从此以后，国际共产主义运动就进入了大动荡的时期。——萧冬连等《求索中国：文革十年史》国内从1956年9月到1957年3月间，全国发生了20起共约一万多工人罢工、请愿事件。有几十个城市发生30起一万多大、中学校学生罢课、请愿事件。在农村也发生了闹退社的风潮。如浙江省农村发生请愿、哄闹等事件多起，广东省农村先后退社的有十多万户。——何沁《中华人民共和国史》在社会主义社会，仍然充满矛盾，能否正确处理这些矛盾关系重大！⑶关于正确处理人民内部矛盾的重要思想：在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。这是性质完全不同的两类矛盾。——毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（1957年）敌我矛盾需要用强制的、专政的方法去解决，人民内部矛盾只能用民主的、说服教育的、“团结——批评——团结”的方法去解决，决不能用解决敌我矛盾的方法去解决人民内部的矛盾。——《中国共产党九十年》这个论述为认识中国基本国情奠定了理论基础。多事之秋的1956年艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。区分敌我矛盾——人民内部矛盾“在现阶段，在建设社会主义的时期，一切赞成、拥护和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围；一切反抗社会主义革命和敌视、破坏社会主义建设的社会势力和社会集团，都是人民的敌人。”

（1）背景：三大改造的完成和社会主义基本制度的建立（2）内容：①主要矛盾：人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。②主要任务：把我国尽快从落后的农业国变成先进的工业国。（3）意义：是我国建设社会主义道路的一次成功探索。1956年9月15日，毛泽东在中共八大上致开幕式，号召“团结国内外一切可以团结的力量，为建设伟大的社会主义中国而奋斗”3.中共八大1956

4.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（1957）分清两类不同性质的矛盾（敌我矛盾、人民内部矛盾），把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。（1）内容：（2）意义：为认识中国基本国情奠定了理论基础1957--1958整风运动：“反官僚主义、反宗派主义和反主观主义”。全党提高了马克思主义的思想水平，改进了作风，以适应社会主义改造和建设的需要。1957--1958反右派斗争：针对极少数资产阶级右派反革命分子向共产党和社会主义制度进行猖狂进攻的问题，反右派斗争被严重扩大化了，夸大了阶级斗争，动摇了八大路线，挫伤了人们建设社会主义的积极性。左倾思想用民主的、教育的的方法去解决用强制的、专政的方法去解决良好的主观愿望造成了不幸的后果。

一、艰难中探索——全面建设社会主义（1956-1966）（二）探索的失误：1958年总路线、大跃进和人民公社化运动（三面红旗）1、路线失误——建设社会主义总路线(1958)（1）提出：中共八大二次会议（2）内容：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”①反映广大人民改变落后面貌的迫切愿望；②片面追求经济建设高速度，忽视了经济发展的客观规律；③助长“左”倾错误在经济领域的发展。（3）评价：

1958年8月，中央政治局召开北戴河会议，确定一批工农业生产的高指标，决定1958年生产钢1070万吨，即比1957年的钢产量翻一番，作为1958年实现“大跃进”的重要步骤。当时全国只生产400多万吨钢，要在后4个月完成700万吨钢，是极其艰巨的任务。工业大跃进高指标为了达到规定的钢产量指标，号召全国上下一切部门为生产钢“停车让路”，于是以“