小学科学《磁铁》练习题（重点）.docVIP

小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列事物中没有用到磁铁的是（???）。

A.????B.??????C.

2.蹄形磁铁磁力最强的部位是（）。

A.两端?????B.中间?????C.各个部位都一样

3.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（??）

A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性

4.下列物体中不能够被磁铁吸引的是（??）。

A.铁钉???B.白纸???C.磁铁

5.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的（??）极会相互吸引。

A.S????B.N????C.S和N都可以????D.S和N都不行

6.我们可以用“支架法”给（??）磁铁进行指示方向的实验。

A.蹄形????B.环形????C.条形

二.填空题(共6题，共20分)

1.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

2.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（?????）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。

3.下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？

①向左????②向右

?

（?????）；（?????）；（?????）

4.人们用字母（?????）表示磁铁的南极，用字母（?????）表示磁铁的北极。

5.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

6.磁铁上磁力最强的部分叫（?????），磁铁有（?????）磁极。

三.判断题(共6题，共12分)

1.电脑的硬盘没用到磁铁。（??）

2.只有条形磁铁能指示方向。（??）

3.磁铁距离小车过远，不能使小车运动。（??）

4.磁铁各个位置的磁力都相同。（??）

5.磁铁有人造的，也有天然的。（??）

6.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.简答题(共5题，共26分)

1.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

3.磁铁宝宝相遇记

有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。

“妈妈，他推我，呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。”

“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。想一想，你们应该怎样握手呢？”

两个磁铁宝宝想了想，再次伸出手，一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“（???）”的句子的发生现象。

（???）

4.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

5.磁铁具有什么性质？

六.综合题(共5题，共36分)

1.将序号填在相应的区域中。

可以被磁铁吸引：（?????）

不可以被磁铁吸引：（?????）

2.观察图片中的指南针，回答问题。

（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（???）。

（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（???）所表示的刻度对齐。

3.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。

4.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。

游泳馆（???）学校（???）邮局（???）书店（???）

5.在图中标出东、南、西三个方向。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.磁极

2.磁极

3.①；①；①

4.S；N

5.南北方向

6.磁极；两；

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。

2.如下：

3.同极相互排斥，异极相互吸引

4.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

5.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。

（2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。

（3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说：同极相斥，异极相吸。

六.综合题

1.③⑤⑧；①②④⑥⑦

2.（1）北；（2）N

3.吸引；吸引；排斥；同极相斥，异极相吸。

4.东；南；北；西

5.东西南