2024届高考语文复习-语用专题训练-修改病句(含答案）.pdfVIP

语用专题训练・一一修改病句

一、阅读下面的文字，完成下面小题。

如果说动人的故事、鲜明的人物特色，是《长津湖》动人的重要原因，那良好的特

效技术、出色的视觉呈现，则同样是不可或缺的关键因素。身临其境的镜头跟拍、丰富逼

真的视觉特效、对战斗场面的生动还原，让故事不仅有了更好的呈现，也增加了电影的艺

术感染力和精神感召力。今天.中国电影工业化整体水准在不断提升，这既对主旋律电影

创作提出了新的要求，也提供了新的契机。主旋律电影要传得开、叫得响，不只要有好题

材，更要有好讲法。不断提升讲故事的能力和技巧，与时俱进创新制作方法、丰富技术手

段，才能让主旋律电影获得更好的呈现效果。

从《红海行动》到《我和我的祖国》，从《革命者》到《长津湖》，一批主旋律电影的“走

红”，折射出观众对优秀主旋律作品的热切期待，也恰恰说明，“正能量”完全能获得“大流量”。

这些作品内容不同、情节多样，却有着鲜明的共性——扎实生动的故事题材，赤诚鲜明的

家国情怀，丰富出色的视觉效果。而这些故事的底本、情怀的来源、画面的重现，就是可

歌可泣的革命历史，恢弘壮阔的当代实践。

1.文中画横线的句子有语病，请指出其语病类型并进修改。

二、阅读下面的文字，完成下面小题。

冬，终也，万物收藏也。田间劳作结束，农作物收晒完毕，“粮入仓，菜入窖〃，朔风始

起，万物竟藏。

寒塘萧瑟，寥落残败的荷，收敛了“映日荷花别样红〃的明艳和“莲叶何田田”的舒张，此

时只剩下根根枯管、片片残叶，随寒风轻摇。枯荷残叶，窸窸窣窣地诉说着夏日里的风韵。

倘若来一场雨，倒也熨帖了李义山“留得枯荷听雨声”的心境。历经风吹雨打的荷，枯荽了，

残落了，却依然直立，有了铮铮铁骨，坚守着生命倔强的执念，孕育着灼灼其华的气象。

远山空旷，①乔木的高耸，②抖落满树繁华，③只轲余下枝枝杈杈在光影里交错，④

自己枯瘦寂的树枝，⑤指向苍穹，⑥以风为笔，⑦在苍茫大地上，⑧勾勒质朴遒劲。⑨

走近细看，⑩枝条上已经长出了比米粒还小的一些芽苞,裹在黑色的鞘壳里偷偷地窟出一

点儿嫩绿或娇红，深深浅浅地蕴蓄着日新月著的生机。

2.文中画横线的语句有5处语病，请指出有语病句子的序号并做修改。

三、阅读下面的文字，完成下面小题。

为了丰富空间的美感，在园林速筑中就要采取种种手法来创造空间，布置空间，组织

空间，例如借景、分景、隔景等等。

玉泉山的塔，好像是颐和园的一部分，这是“借景”。苏州留园的冠云楼可以远借虎丘山

景，拙政园在靠墙处堆一假山，上建“两宜亭〃，把隔墙的景色尽收眼底，突破围墙的局限，

这也是“借景〃。《红楼梦》小说里大观园运用园门、假山、墙垣等等，造成园中的曲折多变，

境界层层深入，像音乐中不同的音符一样，使游人产生不同的情调，这是“分景〃。颐和园中

的谐园，自成院落，另辟一个空间，另是一种味。这种大园林中的小园林，叫作“隔景〃。

这些走过千年的布局设计，让今人拍案叫绝。中国园林艺术在这方面有特殊的表现，它是

理解中华民族的美感特点的一个重要的角度。

3.文中画横线句子有两处语病，请指出其语病类型并修改。

四、阅读下面的文字，完成下面小题。

樱花林分东西两排，中间有一条小路隔开。东侧的一排，粉红花朵的樱花树中间，穿

插着几棵白色花朵的樱花树，粉白相间，清新、雅致又俏媚，春天的味道足足的盛含其中。

西侧的那一排，大片大片的粉红花朵的樱花树中间，穿插着几棵已经冒出密密麻麻嫩绿新

叶的不知名的树，绿意盎然的，粉绿相配，古朴又典雅，是别具一格的“万粉丛中几点绿”

之美，和