2024版《劳动心理学》教学大纲 .pdf

《劳动心理学》教学大纲

2024/1/261

•课程介绍与教学目标

•劳动心理学基础理论

contents

目录•工作环境与劳动心理

•激励理论与员工激励实践

•压力管理与员工心理健康

•团队协作与沟通技巧培训

•总结回顾与课程展望

2024/1/262

01

课程介绍与教学目标

2024/1/263

劳动心理学定义及研究对象

劳动心理学的定义

研究劳动者在职业活动中的心理活

动、行为特征及其与工作环境、工

作条件之间相互关系的心理学分支。

研究对象

劳动者的心理过程、个性特征、工

作动机、工作满意度、工作压力、

工作疲劳等与劳动过程相关的心理

现象。

2024/1/264

课程目标与要求

010203

知识目标能力目标情感目标

掌握劳动心理学的基本概能够运用劳动心理学的理培养学生对劳动心理学的

念、理论和方法，了解国论和方法分析解决工作中兴趣和热情，树立正确的

内外劳动心理学的研究现的实际问题，提高工作效劳动观念和价值观。

状和发展趋势。率和员工的工作满意度。

2024/1/265

教材使用与参考书目

教材