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2024年音乐教师工作计划模版
作为一名初中音乐教师,我从教已经有很多年了。在慢慢的教学
中,我有了自己独特的教学方法。但是这些都不是我最觉得自己进步
的地方,我觉得自己就应在更多的方面帮忙学生,让学生得到更多的
进步,这才是我一向以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进
步,我相信我是能够做好的。
一、指导思想:
根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,____教育方针,
努力完成好本学期的工作任务。
二、学生状况分析
1、学生正处于变声期,唱歌较困难。
2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的潜力。
3、学生对音乐的学习,观念不正确。
三、教材分析
1、初一级学人教版第二册,以唱歌为主,分五部分共9课。安排
19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。
2、初三级学人教版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。安
排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。
四、工作任务:
1、初一、三级音乐教材课堂教学,每周一节。
2、学校有关音乐方面的文娱工作。
五、教学目标
第1页共12页
1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱
____教育和群众主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为
有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的
发展。
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技
能,使学生具有独立视唱简单乐谱的潜力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐
艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视
野,使学生具有必须的音乐鉴赏的潜力。
六、教学措施
1、初中的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”
过程,以培养学生的兴趣为主,以到达提高学生的学习用心性。
2、互相渗透,融洽教材中各部分资料,改变枯燥又单一的课型。
3、注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。
4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的
表演潜力。
七、具体安排:
第一单元3课时第四单元3课时
第二单元3课时第五单元3课时
第三单元3课时第六单元3课时(共计:18课时)
这就是本学期我要教授的课程了。音乐并不是一门很重要的课
程,所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课,所以我带了整个年
级的学生音乐学习。在我不断的教学中,我有了更多的进步,这才是
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我一向以来最渴望自己做到了。音乐教学并不困难,主要是培养学生
的艺术气息,这才是我最看重的,在以后的教学中,我会重点注意这
一点的!
2024年音乐教师工作计划模版(二)
本学期我所带的班级从一年级到六年级都有,也就预示着我需要
把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的学生,针对上述
因素我对自己的工作做了以下几点安排
一、对自身的要求
提高教学质量
1、认真备课,备课时注意与课标相结合。
2、因材施教,对不同的学生要采用不同的教学手法,使学生能够
充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计丰富多样,充满知识性、趣味性、以及表演性。
调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。
5、多看多听其他的课程,从中总结经验。为教好学生做好充分的
准备。使课堂保持愉悦性
在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学
生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音
乐、表现音乐的活动中去。
二、对学生的要求
第3页共12页
发声训练部分:这个部分主要是运用于高年级的学生为主,培养
练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中
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