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主题班会教案之初一主题班会:老实守信起步，立足小事前行

一、班会时间：10月26日星期三下午第四节

二、班会目的：

1、?班会的内容要围绕良好的学习习惯和行为习惯展开，使学生认识到自觉遵守“中学三规”制度的重要性，并以此严格要求本人。

2、?班会要使学生理解“老实守信”的内容，并将它作为学习和交往的原则。

3、?班会要使学生明确初中阶段本人的责任，并树立目的，从日常生活的小事做起。

三、班会程序：

主持人（齐）：尊敬的教师，亲爱的同学们，大家好！《老实守信起步，立足小事前行》主题班会现在开始。

主持人甲：同学们，我们从不同的小学来到了同一所中学，大家聚在一起，组成了初一（1）班。

主持人乙：这里有可亲可敬的教师，互帮互助的同学。这一切都是由于我们有一个共同的家园——初一（1）班。

主持人甲：请我们的班主任黄教师发言。

班主任：（发言略）

小品《一件小事》

（时间：晚饭后。人物：班主任教师、同学甲、同学乙。

剧情：班主任：今天卫生值日的小组没扫干净，某某同学、某某同学，你们再扫一下。

?????甲：放心吧！保证完成任务。（拿起了扫帚，开始干）

?????乙：教师，我们一起干。

?????班主任：辛苦你们了。（转身下。）

?????（甲同学悄悄跟了出去，喜形于色地回转身，把扫帚一扔。）

?????甲：嘿！教师走了。哥儿们，快溜啊！（拿起衣服）

?????甲：你走不走？你不走我可走了。（飞速地跑了。）

?????乙（喃喃自语）：就剩下我一个了。（拿起衣服，犹豫了一下，又放了下去，拿起了扫帚，踏踏实实地扫了起来。）

班主任：我们为什么给他鼓掌？

同学A：教师在与不在，他表现得都特别认真。并不是只在教师面前表现。

同学B：他特别老实。

班主任：（发言略）

主持人乙：请我们的班长发言。

班长：（发言略）

主持人甲：黄教师和班长从整体上强调了我们努力的方向，同学们也充满了热情，可前进的步伐该如何一步一个脚印地迈，第一步该从哪儿开始呢？请听?????同学的心得体会。

同学：（发言略）

主持人乙：同学告诉我们，要想成功，就要树立远大目的，从每一件小事做起。可前进的道路上不单单是埋头苦学，还有同学间的友谊、丰富多彩的业余生活，“一张一弛，文武之道”。你看，他们来了。

（音乐响起，同学表演节目。）

主持人甲：感激他们带给我们这么美妙的艺术世界，我们的内心十分激动：愿意为班级尽一份力气，愿意承担本人学习的责任，确立了中学第一步如何走，明白了今后的长远目的是什么。

主持人乙：可你瞧，还有个别人一时忘情，管不住本人。

小品《如此上学》：?????时间：学校的一天。人物：教师一人、同学三人。

剧情：??（旁白：早锻炼时间，同学们都已经在爱心广场排好了队，而他……）

?甲（睡眼朦胧，匆匆忙忙跑上）：报告！

乙（饰教师）：为什么又迟到了？

甲（吞吞吐吐状）：昨晚与同学讲空话睡晚了。

乙：都上中学了，要遵守学校的规章制度啊，再说现在学业任务这么重，睡好觉是什么重要的事情啊。你看，开学才一个多月，你早锻炼就迟到十来回，太没有自觉性了。

（旁白：早自学下课。）

甲（看黑板的课程表，抓紧翻抽屉）：糟糕！英语书呢？（东找西找）

（旁白：但是还没有找到，第一节课开始了）

甲（一节课东张西望，不时看手表；突然，喜形于色，铃——下课了）

甲（迅速起立，跑了出去，抓住一个同学丙）：嘿！哥儿们，星期天在家里干什么？有没有玩游戏？过瘾啊！我都攻克第五关了！

丙：课间休息一会儿，不说也罢。再说我对电脑游戏不感兴趣。（转身，走了。）

甲（愣神，“醒悟”）：哏！有什么了不起的！

（旁白：中午吃饭时间，其他同学吃完饭以后，安静地说话、写作业。）

（甲和丁同学追逐而上，推翻了一个桌子，把丙同学的东西撒落，也不去捡。）

???

?

丙：你快点给我捡起来。

甲：我就不捡，你能如何样？

丙（上前一步）：你捡不捡？

（甲双手抱于胸前，文风不动，丙揪住甲的衣领。）

（两人打了起来，同学劝解开。）

（旁白：夜自学里，同学们正安静地自学。而我们的主人公呢？……）

（甲一会儿看课外书，一会儿与同学讲空话）

（旁白：夜自学完毕了，同学们纷纷交上了作业。）

甲：快！谁借我作业本？我还没写作业呢！（匆匆追同学，下。）

主持人甲：这里面有没有我们本人的影子？我们该建立如何样的学习标准？请大家畅所欲言。

同学（发言略）

主持人乙：同学们的肺腑之言都说明了我们有决心、有决心去做得更好。让我们从本身的点滴小事做起，做一个合格的中学生；让我们尽力发挥本人的潜能，实现本人的人生目的，做一个称职的接班人，做一个实现本人人生目的的大写的人。

主持人甲：请班主任黄教师总结发言。

班主任：（略）

主持人乙：感激教师！请您相信——

全班众口一词：我们会努力！

主持人（齐）：初一（1）班《老实