人教版九年级物理20.1磁现象磁场课件.pptVIP

磁现象磁场第二十章第１节陕坝中学物理组改编第一课时PART1你知道吗？美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系。极光的形成如同日常所见到的氖气灯管一样，灯管中稀薄的气体受到带电粒子的强烈碰撞因而发光，而极光就是高空大气中的一种发光过程。具体地说，极光是太阳放射出大量的质子和电子等带电微粒，这些微粒以高速度射进地球外围的高空大气层里，同大气层中的稀薄气体中的原子和分子进行剧烈地碰撞，而激发出来的光。极光出现的高度一般在离地面100千米到500千米的高空，实际上在那里的空气是十分稀薄的，只有人造卫星可以在这一高度经过。1.磁体的性质磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。各种各样的磁体2.磁性强弱的分布（2）磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。演示1（1）磁体上磁性强弱分布不均匀，两端磁性最强，中间磁性最弱。（3）一个磁体有且只有两个磁极3.磁极的命名N能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。S想一想想一想1.你现在有几种方法来鉴别一根钢棒是否有磁性？①利用磁体的性质，看钢棒能否吸引铁钉②利用磁体的指向性，看钢棒是否总是指南向北2.两根相同钢棒A和B，一根有磁性一根无磁性，不借助任何工具，你怎样鉴别哪根有磁性？AB如右图，若A吸引B，说明A有磁性，若A不能吸引B，说明B有磁性。想一想想一想3.如下图所示，现在开始水平向右匀速拉动条形磁体，弹簧的长度（）A先变长后变短B先变短后变长C先变短再变长又变短D先变长再变短又变长B4.磁极的作用规律演示2磁体间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。一些物体在某些条件下可以获得磁性，这种现象叫做磁化。演示3N软铁棒软铁棒甲乙5.磁化想一想想一想4.如下图，一根条形磁体从中间摔成两段，那么，这两段变成了单磁极磁体了吗？SNSN仍然双磁极5.下列三幅图符合自然规律的是（）ABCB想一想6.若一根钢棒的一端靠近条形磁体的磁极，二者相互吸引，则钢棒_______有磁性，二者相互排斥，则钢棒_______有磁性。（填：一定或不一定）不一定一定NNSS想一想SSSN7.根据小磁针的指向，标出磁体的N、S极。温故而知新1.磁体具有_____铁、钴、镍等物质的性质；条形磁体中间部分的磁性_____，两端磁性_____，这两端称为磁体的_____，磁体的___极用“S”表示，磁体的___极用“N”表示。2.磁极间的相互作用规律是：_____________________________________。3.原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫______。4.在水平面可以自由转动的条形磁体，静止时S极指____。吸引最弱最强磁极南北同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引磁化南温故而知新A5.如右图，在磁体的S、N两极各吸附着一枚铁钉，若将这两个磁极相接处，则（）A两个铁钉从磁体上脱落下来B两个铁钉从磁体上不会落下来C两铁钉相互吸引D两铁钉相互排斥温故而知新ABCD6.从条形磁体的S极到N极磁性强弱变化情况用下图表示，图像中正确的是（）D第二课时PART2磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，称为磁场。思考1.磁体周围存在磁场磁体和磁体没有接触，力是通过什么途径产生的？小磁针和磁体没有接触，磁体通过什么途径把力传递给小磁针的呢？演示二、磁场磁场的基本性质对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用就是通过磁场发生的2.磁场的方向将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。（1）磁针所指的方向相同吗？（2）小磁针所受磁力的方向相同吗？（3）这样的现象反映了磁场有什么性质？物理学中把磁场对小磁针作用力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。实验1SNSNSN3.磁感线及方向我们把小磁针在磁场中排列情况，用一根带箭头的曲线画出来，形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。①磁感线上任意一点的方向，与该点的磁场方向相同。②磁感线是描述磁场的方法，并不存在。③磁体外部的磁感线都是从磁体的N极