部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案（a卷）.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.属于尊重他人表现的有（??）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”

C.设身处地谅解别人的小错误

D.不和成绩差的同学交往

2.这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（??）。

A.怀旧

B.反思

C.宽容

D.胡思乱想

3.殷墟是（??）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

4.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（??）。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

5.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

6.下列哪些表现属于“尊重自己”?（?）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

7.炎热的夏天，一些城市里随处可见男人赤膊露肚，穿件短裤，趿拉着鞋，人称“膀爷”。对“膀爷”现象认识正确的是（??）。

A.衣装不整是道德品质低下的表现

B.对人不礼貌就会对人造成明显伤害

C.穿着是个人的自由，与他人无关

D.损害自己的形象，是不尊重自己的表现

8.亚太地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制是（??）。

A.上海合作组织

B.亚太经济合作组织

C.金砖国家

9.关于宽容，下列说法正确的是（??）。

A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就

B.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己

C.拥有一颗宽容的心，但不影响有时“以眼还眼，以牙还牙”

10.下列雕塑或标志与和平主题没有直接关系的是（??）。

A

B

C

二.填空题(共10题，共32分)

1.在我们取得成功以后反思（???），可以让我们（???）。

2.宽容让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（???）的想法，懂得（???）。

3.我们在认同自己文化的同时，应以（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

4.美国在迎送宾客和朋友时流行（???）礼。

5.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

6.我国从2001年开始，把每年5月第三周定为“（???）”。

7.“两弹一星”指的是原子弹、氢弹和（???）。

8.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界（???）”。

9.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。

10.豁达宽容、（???）能使人身心健康，是健康的“（???）”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.曾子每日三省太麻烦了，完全不需要。（??）

2.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（??）

3.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（??）

4.联合国是第一次世界大战之后的产物，是为了纪念第一次世界大战。（??）

5.世界贸易组织被称为“经济联合国”。（??）

6.要和平、求合作、促发展已成为时代的主旋律。（??）

7.适度地维护自己的自尊心是正确的。（??）

8.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。（??）

9.联合国大会决议，决定自2002年起，每年的9月21日为“国际和平日”。（??）

10.过去的事情不管对错，过去就不用去想，该怎么做还一样。（??）

四.简答题(共5题，共31分)

1.你反思过哪些事情吗？请你说一个关于你自己反思的故事吧！

2.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

3.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些？

4.为什么许多国家会举行纪念第二次世界大战胜利的活动？

5.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

五.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.2020年6月22日，我们綦江遭遇了特大洪灾，给綦江人民带来了巨大的损失。

洪水来临时

洪水退却后

（1）根据你的经历和了解，说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响？（至少两条）

（2）小小记者在行动：

结合你的经历及见闻，报道洪水来临时和洪水退却后，你身边抗洪抢险的最美行动。（至少两条）

（3）在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险？（至