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基础会计实训课程标准【推荐】

一、课程背景与目的

1.课程背景

随着社会主义市场经济的快速发展，会计作为企业经济活动的反映和监督工具，其作用日益凸显。基础会计实训课程旨在培养学生的会计基本技能，提高其会计实际操作能力，为将来从事会计工作打下坚实基础。

2.课程目的

（1）使学生掌握会计基本理论、基本方法和基本技能。

（2）培养学生具备独立完成会计核算工作的能力。

（3）提高学生的职业素养和团队协作能力。

二、课程内容与要求

1.课程内容

（1）会计基础理论

1.1会计的基本概念

1.2会计要素与会计等式

1.3会计科目与账户

1.4记账方法

（2）会计核算实务

2.1记账凭证的填制与审核

2.2会计账簿的设置与登记

2.3财务报表的编制与分析

2.4会计账目的核对与调整

2.5会计核算软件的应用

（3）会计实务操作

3.1建账与初始化

3.2记账凭证的填制与审核

3.3账簿的登记与核对

3.4财务报表的编制与打印

3.5会计档案的整理与保管

（4）会计制度与法规

4.1会计法律制度

4.2企业会计准则

4.3企业内部控制制度

2.课程要求

（1）熟练掌握会计基础理论，能运用会计原理分析实际问题。

（2）具备填制和审核记账凭证、登记账簿、编制财务报表等基本技能。

（3）掌握会计核算软件的操作，能独立完成会计实务操作。

（4）了解会计制度与法规，具备良好的职业素养。

三、教学方法与手段

1.教学方法

（1）讲授法：讲解会计基础理论、会计制度与法规。

（2）案例分析法：分析实际会计案例，提高学生的实际操作能力。

（3）实训法：通过会计实务操作，培养学生的实际操作技能。

2.教学手段

（1）多媒体教学：利用多媒体课件，生动形象地展示会计理论知识。

（2）网络教学：利用网络资源，拓展学生的学习空间。

（3）会计软件教学：利用会计软件，模拟实际会计操作。

四、课程评价与考核

1.评价方法

（1）过程评价：根据学生在课堂表现、实训操作、作业完成等方面的情况进行评价。

（2）结果评价：通过期末考试，检验学生对课程内容的掌握程度。

2.考核内容

（1）会计基础理论：30%

（2）会计核算实务：40%

（3）会计实务操作：30%

五、课程实践与拓展

1.实践环节

（1）组织学生参观企业财务部门，了解实际会计工作。

（2）开展会计技能竞赛，提高学生的实践能力。

2.拓展内容

（1）会计电算化：介绍会计软件的发展历程、功能及应用。

（2）会计职业规划：分析会计职业发展趋势，为学生提供职业规划建议。