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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图所示,一个指南针的外壳材质不可能是()。
?
A.铜?????B.铁?????C.塑料
2.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。
A.南?????B.北?????C.东
3.制作指南针时,关键点之一是()。
A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动
4.一块磁铁有(??)磁极。
A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样
5.冰箱门里安装磁铁,起的作用是(??)。
A.既可以吸住又方便开关????B.牢牢吸住????C.防止食物变质
6.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的(??)极会相互吸引。
A.S????B.N????C.S和N都可以????D.S和N都不行
二.填空题(共6题,共26分)
1.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。
2.磁铁能够吸引(?????)和镍。
3.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
4.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。
5.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。
6.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁(?????)时受到了更大的吸力,远离(?????)吸力也来越小,在(?????)的位置几乎没有感觉到吸力。
三.判断题(共6题,共12分)
1.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。(??)
2.一块磁铁摔成两段后,每半段磁铁仍有两个磁极。(??)
3.磁铁磁力最强的部分是磁极。(??)
4.在指南针里,红色的一端永远指着南方。(??)
5.磁铁不能吸引镍。(??)
6.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.简答题(共5题,共27分)
1.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
2.磁铁宝宝相遇记
有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。
“妈妈,他推我,呜呜……”。
磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”
“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。
妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”
两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。
解释文中划“(???)”的句子的发生现象。
(???)
3.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
4.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?
5.用什么方法可以找到磁铁的磁极?
六.综合题(共5题,共27分)
1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面,自由转动
②确定方向,进而确定磁针的南北极
③指示南北
2.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。
3.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。
4.制作磁针的方法:
(1)用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针,摩擦一次。
(2)测试一下钢针是否带有磁性。
在这个制作方法中有一处错误,你能找出来并改正吗?
5.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.磁铁
2.铁
3.耳机;扬声器
4.回形针;一元硬币
5.南;S;北;N
6.两端;两端;中间
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.磁力。
2.同极相互排斥,异极相互吸引
3.制作步骤为:(1)准备材料;(2)制作磁针;(3)安装磁针;(4)校验磁针;(5)标注磁极。
4.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。
5.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。
六.综合题
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