甘肃省武威第十一中学九年级信息技术 计算机网络和因特网说课稿2.docxVIP

甘肃省武威第十一中学九年级信息技术计算机网络和因特网说课稿2

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为甘肃省武威第十一中学九年级信息技术教材中“计算机网络和因特网”章节。主要包括计算机网络的定义、分类、组成、拓扑结构，以及因特网的基本概念、发展历程、应用和服务等内容。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了计算机的基本操作和硬件知识，本节课将在此基础上，引导学生进一步了解计算机网络和因特网的基本概念，掌握网络的基本组成和功能，以及网络在日常生活和学习中的应用，从而提高学生的信息素养和实际操作能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的信息意识、计算思维、网络素养和创新能力。通过学习计算机网络和因特网的相关知识，学生将能够：

1.增强信息意识，学会从网络中获取和评价信息资源。

2.发展计算思维，理解网络的基本原理和拓扑结构，提高解决实际问题的能力。

3.提升网络素养，掌握网络安全知识，形成正确的网络行为习惯。

4.激发创新能力，探索网络应用的新领域，培养创新精神和实践能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①计算机网络的定义、分类和组成，让学生理解网络的基本概念和结构。

②因特网的基本概念、发展历程及其提供的主要服务和应用，培养学生对网络资源的认识和应用能力。

2.教学难点

①计算机网络的拓扑结构，包括星型、总线型、环型等结构的特点和适用场景，帮助学生形成对网络物理布局的直观理解。

②网络安全知识，包括防范网络攻击、保护个人信息等，引导学生掌握基本的网络安全防护措施，形成良好的网络安全意识。

教学资源准备

1.教材：提前确保每位学生都配备了九年级信息技术教材，并预习了“计算机网络和因特网”章节。

2.辅助材料：准备相关的网络拓扑结构图、网络应用案例的PPT，以及网络安全教育视频。

3.实验器材：准备计算机和网络设备，确保网络连接稳定，用于实际操作演示和练习。

4.教室布置：将学生分成小组，每组配备一台计算机，便于分组讨论和实验操作。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

介绍计算机网络的广泛应用，提出问题：“同学们，你们日常生活中最常接触到的网络应用有哪些？”通过学生的回答，引出计算机网络和因特网的概念，激发学生对新知识的兴趣。

2.讲授新知（20分钟）

首先讲解计算机网络的定义、分类和组成，通过PPT展示不同类型的网络拓扑结构图，让学生直观理解。接着介绍因特网的基本概念、发展历程，以及提供的主要服务和应用。在此过程中，穿插网络安全知识的讲解，强调个人信息保护的重要性。

②巩固练习（10分钟）

给出几个与教学内容相关的练习题，如判断题、选择题，让学生独立完成，以检验他们对网络基本概念的理解。同时，让学生举例说明日常生活中遇到的网络安全问题，并讨论解决方案。

③课堂小结（5分钟）

回顾本节课的主要内容，强调计算机网络和因特网在现代社会中的重要性，以及网络安全意识的培养。

④作业布置（5分钟）

布置课后作业，要求学生撰写一篇短文，介绍一种自己感兴趣的计算机网络应用，并分析其优缺点。同时，提醒学生关注网络安全，保护个人信息。

教学资源拓展

1.拓展资源

（1）拓展计算机网络的发展历程，介绍互联网的前身——ARPANET，以及TCP/IP协议的诞生和发展。

（2）介绍常见的网络设备，如路由器、交换机、集线器等，以及它们在计算机网络中的作用和配置方法。

（3）探讨无线网络技术，如Wi-Fi、5G等，讲解无线网络的优点和局限性。

（4）网络安全方面的拓展，包括病毒、木马、黑客攻击等网络安全威胁的防范措施，以及个人信息保护的方法。

（5）介绍云计算、大数据、物联网等新兴网络技术，以及它们在现实生活和产业中的应用。

2.拓展建议

（1）鼓励学生在课后查阅相关资料，深入了解计算机网络的发展历程，了解我国在网络技术领域的成就和挑战。

（2）引导学生学习网络设备的配置和使用，通过实践操作，提高网络搭建和维护的能力。

（3）让学生关注无线网络技术的发展，了解其在生活和工作中的应用，为未来的学习和工作打下基础。

（4）培养学生网络安全意识，学习防范网络攻击和侵害的方法，提高个人信息保护能力。

（5）鼓励学生探索新兴网络技术，了解它们对现代社会的影响，激发创新思维和科技热情。

板书设计

1.计算机网络基本概念

①计算机网络的定义

②计算机网络的分类

③计算机网络的组成

2.因特网相关知识

①因特网的基本概念

②因特网的发展历程

③因特网提供的主要服务和应用

3.网络安全

①网络安全的含义

②常见的网络安全威胁

③网络安全防护措施

4.网络素养

①网络素养的重要性

②网络素养的培养方法

③网络素养