部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷精品（满分必刷）.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一个尊重自己的人（??）。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

2.下列不属于侵犯公民人格尊严的是（??）。

A.侮辱

B.诽谤

C.殴打

D.诬告

3.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（??）。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

4.在（??）人们的房屋是依河而建的。

A.中国乌镇

B.寒冷的北极

C.哈尼族人的村寨

D.美国的农场

5.下列不属于清洁能源的是（?）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

6.掌握（???），可以让我们更好地进行反思。

7.下列不属于环境问题的是（??）。

A.燃煤电厂正在排放废气

B.沙漠在悄然扩大

C.电动汽车的普及

8.尊重自己不是（??）。

A.信守自己的承诺

B.处处抬高自己，贬低别人

C.维护自己的形象

D.爱惜自己的名誉

9.下列不属于新能源的是（??）。

A.太阳能

B.潮汐能

C.风能

D.煤炭

10.目前，世界上的国家和地区分布在（??）。

A.五个大洲

B.六个大洲

C.七个大洲

D.八个大洲

二.填空题(共10题，共26分)

1.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

2.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的（???）。

3.自信不是自满，独立不是（???）。

4.（???）可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

5.（???）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地……

6.秘书长是联合国的（???）。

7.（???）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（???）的规律。

8.保护环境是我国的一项（???）。

9.如果人类不能尊重自然，随意（???）默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。

10.正义终将战胜邪恶，（???）终将取代战争。

三.判断题(共10题，共20分)

1.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（??）

2.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（??）

3.撒哈拉沙漠非常干燥，气温非常低。（??）

4.国家主权神圣不可侵犯。（??）

5.第二次工业革命使人类进入了蒸汽时代。（??）

6.科技让现实变成了梦想。（??）

7.循环经济：包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。（?）

8.我们可以利用高科技，创造出一个和地球类似的生活空间。（??）

9.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。（??）

10.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。（??）

四.简答题(共5题，共34分)

1.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？

2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

3.我国2003年暴发了非典型肺炎，17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎，据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此，你有何看法？你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗？写下来吧！

4.我国自然灾害的特点是什么？

5.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）

五.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

六.材料题(共1题，共12分)

1.阅读下面的新闻

近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。

事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。

考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。

（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？

（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？

（3