第26讲　 圆的基本性质 2025年中考一轮数学专题复习课件（湖南）(共22张PPT).pptx

第26讲圆的基本性质

目录CONTENTS123课标要求作业目标教材整合·核心归纳重点精讲·变式探究

课标要求作业目标01第六单元第26讲

课标要求作业目标圆1.理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念，了解等圆、等弧的概念.2.探索并证明垂径定理及其推论.3.探索圆周角与圆心角及其所对弧的关系，了解并证明圆周角定理及其推论.理解圆、弧、弦、圆心角的概念,了解等圆、等弧的概念掌握垂径定理及推论，会运用垂径定理解决几何证明、计算问题，并能解决一些实际问题理解弧、弦、圆心角的关系理解圆周角、圆内接四边形的定义，掌握圆周角与圆心角及其所对弧的关系，掌握圆周角定理及其推论，掌握圆内接四边形的性质要求与目标

教材整合核心归纳02第六单元第26讲

1.“圆、等边三角形、平行四边形、等腰直角三角形”中，既是中心对称图形，又是轴对称图形的是?.?圆604轴对称图形中心对称图形轴对称图形∠BDA＝90°∠BAC＝30°∠COB＝60°??

定义圆是所有到定点的距离等于定长的点的集合，其中定点称为，定长称为半径，以点O为圆心的圆记作☉O，线段OA叫作半径对称性(1)圆是轴对称图形，任意一条直径所在的直线都是它的对称轴；(2)圆是中心对称图形，是它的对称中心；(3)圆具有旋转不变性，即圆绕圆心旋转任意角度都与自身重合圆心圆心考点?圆的定义及对称性考点清单

垂径定理推论两条弧

???⊥??延伸考点?垂径定理及其推论【省卷T26，长沙T9】考点清单

弧、弦、

圆心角的关系?CD∠CODCD∠COD?圆周角定

理及推论定理：一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半.即如左图，∠A＝∠BOC推论2：直径所对的圆周角是直角；90°的圆周角所对的弦是直径.如左图，已知AB是直径，则∠ACB＝；已知∠ACB是直角，则AB是直径?∠D∠D或∠BCD90°考点?弧、弦、圆心角、圆周角【省卷T7，长沙T24】考点清单

性质

180°180°∠A考点?圆内接四边形【长沙T24】考点清单

重难精讲变式探究03第六单元第26讲

例1(2023·永州改编)如下图，☉O是一个盛有水的容器的横

截面，☉O的半径为10cm，水面的宽CD＝12cm，往容器中加水后，水面上升了2cm，则此时水面的宽度AB＝cm.16EFCD∥ABOF⊥AB?OC＝10在Rt△OEC中，OE＝8EF＝2OF＝OE－EF＝6在Rt△OEC中，AF＝8106AB＝2AF＝16

变式题图DCBAEFO【易错变式】如图，一下水管横截面为圆形，直径为100cm，下雨前水面宽为60cm，一场大雨过后，水面宽为80cm，则水位上升cm.10或70运用垂径定理时，通常需要构造以半径、弦心距、弦的一半为边的直角三角形，再运用勾股定理或锐角三角函数求解.由勾股定理得，OE＝40，OF＝30方法同例130OC＝OA＝50AF＝40CE＝30水位上升EF＝10分两种情况讨论：①水位上升在O点的下方②水位上升在O点的上方同理OP＝30B′A′P3010OA′＝50，A′P＝4050水位上升EP＝70

1.(2024·新疆)如下图，AB是☉O的直径，CD是☉O的弦，

AB⊥CD，垂足为点E.若CD＝8，OD＝5，则BE的长为

(B)A.1B.2C.3D.4第1题图B

?A.50cmB.35cmC.25cmD.20cm第2题图C

?例2题图BA.9°B.18°C.36°D.45°同弧或等弧所对的圆心角相等∠AOC＝∠COB＝36°?

例3(2022·湘潭)如下图，在☉O中，直径AB与弦CD相交于点E，连接AC，BD，AD.(1)求证：△AEC∽△DEB；(2)若AD＝3，∠C＝30°，求☉O的半径.例3题图证明：∵∠C＝∠B，∠AEC＝∠DEB，∴△AEC∽△DEB.解：∵∠C＝∠B，∠C＝30°，∴∠B＝30°.∵AB是☉O的直径，AD＝3，∴∠ADB＝90°.∴AB＝6.∴☉O的半径为3.同弧或等弧所对的圆周角相等∠C＝∠B∠AEC＝∠DEB3∠C＝∠B＝30°直径所对的圆周角等于90°∠ADB＝90°AB＝6☉O的半径为3

3.(2023·长沙)如右图，点A，B，C在半径为2的☉O上，∠ACB＝