公开课教案教学设计课件语文版初中语文九下《百合花》 () .pdfVIP

习题精选

助学指要

《百合花》是茹志鹃的成名作也是代表作。作品通过小通讯员为包扎所向老百姓借被子

和一位新媳妇为子弟兵拿出了心爱的嫁妆——一条印有百合花的新被子，歌颂了军民鱼水

情，赞美了人民战士的崇高品质，揭示了军民团结是战争胜利的根本。

学习本文，要注意把握文中的细节描写，体味细节描写对刻画人物形象的作用。

读读练练

一、基础知识及其运用

1．给下面词语中加点的词注音或根据拼音写出词语中所缺的汉字。

珠烁晶莹（）撂（）憨（）鹿zhài（）

···

kēkē（）（）绊绊shànshàn（）（）地向她开口

2．读读下列句子，体会加点字对表现人物的作用。

（１）他见我挨他坐下，立即张皇起来，好像身边埋下了一颗定时炸弹。

··

（２）新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。

··

3．我国女子射箭队在第28届奥运会半决赛中，虽经努力拼搏，但以一分之差惜败韩国

队。请你发一条手机短信鼓励她们。

二、整体理解

小说以“百合花”为题，有何寓意？

三、课内语段阅读

刚才在团部我没注意看他，现在从背后看去，只看到他是高挑挑的个子，块头不大，但

从他那副厚实实的肩膀看来，是个挺棒的小伙，他穿了一身洗淡了的军装，绑腿直打到膝盖。

肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀。

没有赶上他，双脚已胀痛得像火烧似的。我向他提出休息一会后，自己便在做田界的石

头上坐了下来。他也在远远的一块石头上坐下，把枪横搁在腿上，背向着我，好像没我这个

人似的。凭经验，我晓得这一定又因为我是个女同志的缘故。女同志下连队，就有这些困难。

我着恼地带着一种反抗情绪走过去，面对着他坐下来。这时，我看见他那张十分年轻稚气的

圆脸，顶多有十八岁。他见我挨他坐下，立即张皇起来，好像身边埋下了一颗定时炸弹，局

促不安，掉过脸去不好，不掉过去又不行，想站起来又不好意思。我拼命忍住笑，随便地问

他是哪里人。他没回答，脸涨得像个关公，讷讷半晌才说清自己是天目山人。原来他还是我

的同乡呢！

1．“肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝。”这句话对表

下课啦，咱们来听个小故事吧:

活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每

个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。

活动过程：

1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：

“愿意！”

主持人口述谜语：

“双手抓不起，一刀劈不开，

煮饭和洗衣，都要请它来。”

主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处

可大了，是真的吗？”

主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”

甲：如果没有水，我们人类就无法生存。

小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。

花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能

为美化环境做贡献了。

主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话，水的用处真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，

煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。

栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；

鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；

采煤发电要靠它，京城美化更要它。

主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？

甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。

乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。

2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？

（1）（生）：我要节约用水，保护水源。

（2）（生）：我以前把水壶