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《HalloweenNight》幼儿园小班英语教案
一、引言
1.1背景介绍：万圣节，又称诸圣节，是西方的传统节日。在每
年的10月31日，庆祝活动包括装扮成各种鬼怪、制作南瓜灯、举行
派对等。本教案旨在通过介绍万圣节，让幼儿了解西方文化，拓展国
际视野。
1.2教学内容：本教案将围绕万圣节的主题，教授幼儿相关的英
语词汇和简单句子，如“pumpkin”、“ghost”、“HappyHalloween”
等。
1.3教学对象：幼儿园小班学生，年龄在34岁之间，对英语有初
步的认识和兴趣。
二、教学目的
2.1知识目标：让幼儿掌握与万圣节相关的英语词汇和简单句子，
能够用英语描述万圣节的庆祝活动。
2.2能力目标：培养幼儿的英语听说能力，提高他们的语言表达
能力和交际能力。
2.3情感目标：激发幼儿对英语学习的兴趣，培养他们的跨文化
意识。
三、教学重、难点
3.1教学重点：万圣节相关的英语词汇和简单句子。
3.2教学难点：南瓜灯的制作方法和万圣节的文化背景。
3.3教学策略：通过图片、视频、实物等多种教学手段，帮助幼
儿理解和记忆英语词汇；通过角色扮演、游戏等活动，提高幼儿的英
语听说能力。
四、教学设想
4.1教学方法：采用情景教学法、游戏教学法、合作学习法等多
种教学方法，激发幼儿的学习兴趣，提高他们的学习效果。
4.2教学准备：准备与万圣节相关的图片、视频、实物等教学材
料；制作南瓜灯所需的材料。
4.3教学过程：
1.导入：通过播放万圣节的视频，引起幼儿的兴趣，让他们对万
圣节有初步的了解。
2.新课呈现：通过图片、实物等教学手段，教授幼儿与万圣节相
关的英语词汇和简单句子。
3.练习：通过角色扮演、游戏等活动，让幼儿练习英语词汇和句
子，提高他们的英语听说能力。
4.巩固：通过制作南瓜灯的活动，让幼儿巩固所学的英语词汇和
句子，了解万圣节的文化背景。
6.作业布置：布置与万圣节相关的英语作业，让幼儿在家与家长
一起完成，提高他们的英语学习兴趣。
五、板书设计
5.1教学《HalloweenNight》幼儿园小班英语教案
5.2教学内容：万圣节相关的英语词汇和简单句子
5.3教学重点：南瓜灯的制作方法和万圣节的文化背景
六、教学评价
6.1过程评价：通过观察幼儿在课堂上的表现，评价他们的学习
兴趣、参与程度和合作能力。
6.2成果评价：通过检查幼儿的作业完成情况，评价他们对英语
词汇和句子的掌握程度。
三、教学重、难点
3.1教学重点：万圣节相关的英语词汇和简单句子。
3.2教学难点：南瓜灯的制作方法和万圣节的文化背景。
3.3教学策略：通过图片、视频、实物等多种教学手段，帮助幼
儿理解和记忆英语词汇；通过角色扮演、游戏等活动，提高幼儿的英
语听说能力。
四、教学设想
4.1教学方法：采用情景教学法、游戏教学法、合作学习法等多
种教学方法，激发幼儿的学习兴趣，提高他们的学习效果。
4.2教学准备：准备与万圣节相关的图片、视频、实物等教学材
料；制作南瓜灯所需的材料。
4.3教学过程：
1.导入：通过播放万圣节的视频，引起幼儿的兴趣，让他们对万
圣节有初步的了解。
2.新课呈现：通过图片、实物等教学手段，教授幼儿与万圣节相
关的英语词汇和简单句子。
3.练习：通过角色扮演、游戏等活动，让幼儿练习英语词汇和句
子，提高他们的英语听说能力。
4.巩固：通过制作南瓜灯的活动，让幼儿巩固所学的英语词汇和
句子，了解万圣节的文化背景。
6.作业布置：布置与万圣节相关的英语作业，让幼儿在家与家长
一起完成，提高他们的英语学习兴趣。
五、板书设计
5.1教学《HalloweenNight》幼儿园小班英语教案
5.2教学内容：万圣节相关的英语词汇和简单句子
5.3教学重点：南瓜灯的制作方法和万圣节的文化背景
六、教学评价
6.1过程评价：通过观察幼儿在课堂上的表现，评价他们的学习
兴趣、参与程度和合作能力。
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