七年级语文下册第四单元15最苦与最乐教案新人教版.docVIP

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第15课*最苦与最乐

【教学目标】

1.整体感知课文内容，把握文章论点及各种论证方法。

2.体会重点语句的含意，品尝作者的语言风格。

3.树立责随意识，勇担责任，从中获得超越小我的大欢乐。

【情境导入】

同学们，小时候，大人们告知我：黄连最苦。现在，我告知你们：出去旅游最乐。同学们，你们也来说说，什么最苦，什么最乐。(学生畅所欲言)刚才，我们谈了对“最苦”和“最乐”的看法，那么，还有一个人没有发言，他就是饮冰室主子——梁启超，今日，我们就来学习他的文章——《最苦与最乐》，听听他认为什么是“最苦”，什么是“最乐”。

【新课解读】

一、初读课文——整体感知

朗读提示