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- 2024-12-27 发布于四川
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第2课时探讨物质性质的基本程序
核心素养发展重点
学业要求
1.基于探讨物质性质的程序,探究氯及其化合物的性质;发展平安意识和严谨求实的科学看法。
2.依据化学问题设计简洁的试验方案并完成试验,依据现象分析解决实际问题。
1.能依据化学问题做出预料和假设,能预料物质的某些性质,并利用试验进行验证。
2.能运用试验基本操作实施试验方案,树立环保意识。
3.能列举氯及其重要化合物并了解其主要性质及这些物质在生产、生活中的应用。
自主学习
1.探讨物质性质的基本程序
2.氯气的性质
(1)物理性质
颜色
气味
密度
水溶性
毒性
eq\o(□,\s\up2(08))黄绿
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