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CB某中学以压缩班上名额为由,让正在上初二的15名中学生提前毕业离校。于是这15名学生将母校告上了法庭,法庭依法作出判决,学校要无条件地让这15名学生返校学习,并向他们道歉。这说明这15名中学生()善于用于法律武器维护自己的合法权益能够依法自律不能正确对待学校的决定不遵守学校的纪律A大显身手大显身手2、小丽和同学小红两人结伴,打算就近旅游,你要给她俩的建议是()①不去树林、山洞等偏僻的地方②不去录像厅、通宵影院等潜伏不安全因素的地方③不搭乘陌生人的车辆④如遇到侵害要积极寻求帮助A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④3、2008年5月19日,重庆某地六名小学生在无成年人监管的情况下,到河中游泳遭遇险情。路经此地的中学生杨彬在救起其中一人后,与其他五人一起溺水身亡。这一件事情警示我们()A.不能进行游泳等危险的活动B.要寻求高雅的生活情趣C.必须增强自我保护意识D.侵害未成年人合法权益的事情时有发生BC4、由于我们对法律只是知道的不太多,常常需要帮助,下列机构中能给我们提供法律服务和帮助的是()①法律服务所②律师事务所③公证处④居民委员会A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④5、“打官司”是维护未成年人合法权益最正规、最权威、最有效的一种途径,是保护未成年人权益的最后屏障。下列属于这一内容的是()A、调节、裁决、法律援助B、复议、申诉、控告C、刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼D、法律服务、法律援助、法律调解BC2011年5月,平平在语文老师的指导下,参加了某出版社举办的中学生作文大赛,并获得一等奖。2011年10月的一天,她在书店摆放的《中学生获奖作文选》里发现了自己的那篇文章,而她没有收到发表那篇文章的任何通知,平平感到非常惊讶,也感到很困惑。平平可以向家长和老师反映情况,争取他们的帮助;当协商无效时可以向人民法院提起诉讼来维护自己的合法权益。假如平平是你的同学,请帮她走出困惑。也可和出版社协商;12345生活在线*一请问:这些案例给我们什么警示?打开电视,经常可以看到一些令人触目惊心的消息:在未成年人的成长过程中,有可能受到来自各方面的侵害。专家分析,这些侵害的发生,原因是多方面的,但与未成年人自我保护意识薄弱和自我保护能力较差有直接关系。浙江五姐弟溺水身亡福建南平8名小学生被砍死未成年人的自我保护学习目标:学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径,树立自我保护意识,能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。自主学习:为什么需要自我保护?P58青少年容易受到侵害有哪些?P59容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的侵害12345获得法律帮助的方式和途径免受侵害的方法有哪些?(自我保护的方法和技能)遇到类似的情况,自己知道怎么办吗?(请大家说出切实可行的办法)情景一情景二情景三我的收获一logo(1)通过宣传法律知识、协商和调解解决。(2)申明自己的某些权益是合法的,不允许非法侵犯。借助法律的威力,制止侵害。受到较轻的民事侵害时:2007年5月23日南方都市报报道,今年3月,一富商之子、深圳市龙岗区坪地中学初一学生小刘被4名未成年人绑架。面对绑架他的徐某某等犯罪嫌疑人,小刘毫不示弱,说:“你们要么放了我,要么杀了我,否则我认得你们,我会抓住你们的!”小刘的做法就等同于往炸药库里扔了一团火,激发了徐某某等四人本来就存在的杀机。结果,小刘惨遭杀害……1)对比之前毛毛的故事我们应怎样看待小刘的行为?2)假如你遇到这种情况该怎么办?专家支招建议学生们切记:在遭到非法侵害时,不提倡去同违法犯罪分子面对面搏斗,而要冷静周旋。专家说,如果小刘在被绑架后能保持冷静,甚至在犯罪分子的嚣张气焰之下能作一些胆怯害怕的伪装,可能不至于招来杀身之祸。她说,做坏事的人总是心虚的,他们也很紧张,被害人表现出“胆怯、害怕”恰恰能缓和对方的紧张,这样有助于在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱,不至于受犯罪行为的随意伤害。小伟的烦恼(二)2012年4月20日,小伟独自一人上学,路上,他遇到几个人持刀抢劫,这时,他该怎么办?把你的零花钱交出来!必要时采取自卫行动,实施正当防卫两害相权取其轻
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