课文《白公鹅》赏析.pptxVIP

白公鹅白公鹅作家:叶·诺索夫小学四年级语文

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生字学习lǜshúzǎi虑属宰

生字学习zhélínglíngtǐng车辙凌乱细翎挺拔

读读写写读读写写

读读写写慢条丝理:形容动作缓慢,不慌不忙.掂量:斟酌.在课文中指白公鹅走路不紧不慢,好像每一步都要想好才落脚.举步:迈步.官司:诉讼.这里指作者与鹅争水面de事.

读读写写径直:直接进行某件事,不在事前费周折.文中指白公鹅直接去吃鱼饵,毫无顾忌.勾当:读gòu?dàng,常指坏事情.文中指白公鹅吃鱼饵de事情.主宰:掌握、支配人或事物de力量.在文中指白公鹅认为自己掌握着整条河.

课文理解课文理解

课文理解这只白公鹅有什么特点?白公鹅拥有海军上将de派头.

课文理解课文从哪几个方面来写白公鹅de特点?走路de姿态和平时de活动.

课文理解走路de姿态是怎样de?划出相关de句子.它走起路来慢条斯理.落步之前,他总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开de扇面一样；然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上.就是狗在后面追赶,也决不举步奔跑.

课文理解作者怎样写白公鹅de走路?每一步动作过路de结果被狗追赶时de缓慢行走

课文理解从哪几方面写出白公鹅平时de活动?戏水抢占地盘公然吞食鱼饵

课文理解这究竟是只什么样de白鹅?请大家再次默读课文,概括一下.（）de白公鹅（）de白公鹅（）de白公鹅耀武扬威威风凛凛派头十足

句子赏析句子赏析

句子赏析白鹅大概认为这个世界上de所有东西都属于它.它要是知道了连它自己也属于村里de少年斯焦普卡──他愿意de话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝──那可就要大吃一惊了.课文

句子赏析这是作者调侃de话.对近似“霸道”de鹅,作者虽然无可奈何,却不憎恨它,之所以这样说,是出于一种喜爱.因为喜爱,才留心鹅de一举一动,做种种de遐想,用人de心理去推测鹅de心理,更突出了鹅de行为de放肆,增加了幽默de效果,使人觉得很好笑,很有趣.赏析

句子赏析在这句话中,出现了两个破折号.破折号主要有三种作用:一是表示注释说明,二是表示声音延长,三是表示话题转移.破折号那句子中de两个破折号有什么作用呢?

句子赏析刚开始叙述de主体是“它”,后来突然改变了角度说“他”,接着又说“它”,因此用破折号.这句话中de两个破折号都有突然转移话题de作用

拓展练习拓展练习

拓展练习形容动作缓慢,不慌不忙.?????????????????（???????????）??????直接进行某件事,不在事前费周折.???（???????????）掌握、支配人或事物de力量.???（?????????）根据意思写词语慢条斯理径直主宰

拓展练习在括号里填上合适de词语.（）de姿势 （）de脖子（）de翅膀 （）de白公鹅耀武扬威有力板正长长

MARKETINGMANAGEMENTFORINFOGRAPHICLidestlaborumdolorMARKETINGMANAGEMENTFORINFOGRAPHICLidestlaborumdolor《白公鹅》人教版四年级语文课件汇报人:XXX时间:XX年XX月

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