2.1 图形的轴对称 同步练习 2024-2025学年浙教版八年级数学上册.docx

2.1图形的轴对称

1.下面四幅画分别是体育运动长鼓舞、武术、举重、摔跤抽象而来的简笔画，其中属于轴对称图形的是().

2.已知正方形ABCD的边长为a,E,F是对角线BD上的两点,过点E,F分别作AD,AB的平行线，如图所示，则图中阴影部分的面积之和等于().

A.a2B.14a2

3.如图所示,△ABC和△A′B′C′关于直线l对称,若∠A=50°,∠C′=30°,则∠B等于().

A.30°B.50°C.90°D.100°

4.如图所示，直线l是对称轴，点A的对称点是点.

5.将长方形ABCD纸片按如图所示的方式折叠,EF,EG为折痕,则∠AEF+∠BEG=.

6.图1、图2均为7×6的正方形网格，点A，B，C在格点上.在图1、图2中确定格点D，并画出以A，B，C，D为顶点的四边形，使其为轴对称图形.(各画一个即可)

7.如图所示,△AFC和△AEB关于直线m成轴对称,现给出下列结论:①∠1=∠2;②△ANC≌△AMB;③CD=DN.其中正确的结论是(填序号);选一个你比较喜欢的结论加以证明.

8.已知点A，B都在直线l的上方，试用尺规作图在直线l上求作一点P，使得PA+PB的值最小.下列作法中正确的是().

9.如图,直线m是多边形ABCDE的对称轴,∠A=120°,∠ABC=110°,则∠BCD等于().

A.50°B.60°C.70°D.80°

10.如图所示，△ABC是在2×2的正方形网格中以格点为顶点的三角形，那么图中与△ABC成轴对称且以格点为顶点的三角形共有().

A.3个B.4个C.5个D.6个

11.把一张长方形的纸按如图所示的方式折叠后，B，D两点落在点B，D处，若∠AOB=70°,则∠BOG

12.如图所示，在∠AOB外有一点P，先作点P关于直线OA的对称点P?，再作点P关于直线OB的对称点P?.

(1)试猜想∠P?OP?与∠AOB的数量关系,并加以证明.

(2)当点P在∠AOB内部时，上述结论是否成立?画图并加以证明.

13.把一张长方形纸片按如图①②所示的方式从右向左连续对折两次后得到图③，再在图③中挖去一个如图所示的三角形小孔，则重新展开后得到的图形是().

14.如图所示,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB关于直线AD对称,点B的对称点是B,则∠CAB的度数为().

A.10°B.20°C.30°D.40°

15.(1)如图1所示,在直线AB一侧有C,D两点,在AB上找一点P,使得C,D,P三点组成的三角形的周长最短，若存在，找出此点并说明理由.

(2)如图2所示,在∠AOB内部有一点P,是否在OA,OB上分别存在点E,F,使得E,F,P三点组成的三角形的周长最短?若存在，找出E，F两点，并说明理由.

(3)如图3所示,在∠AOB内部有两点M,N,是否在OA,OB上分别存在点E,F,使得E,F，M，N四点组成的四边形的周长最短?若存在，找出E，F两点，并说明理由.

2.1图形的轴对称

1.C2.C3.D4.D5.90°

6.如答图所示.

7.正确的结论是①②.

证明:①∵△AFC和△AEB关于直线m成轴对称,

∴∠MAD=∠NAD,∠EAD=∠FAD.

∴∠EAD-∠MAD=∠FAD-∠NAD.∴∠1=∠2.

②∵△AFC和△AEB关于直线m成轴对称,∴∠B=∠C,AC=AB.

在△ANC和△AMB中,∵∠CAN=∠BAM,AC=AB,∠C=∠B,)

8.D9.D10.C11.55°

12.1∠P?OP?=2∠AOB..证明：如答图1所示，点P,P?关于直线OA对称,点P,P?关于直线OB对称,∴∠1=∠2,∠POB=∠P

∴∠1+∠2+∠3=∠4.

∴∠P?OP?=∠3+∠4=∠1+∠2+2∠3=2∠2+2∠3=2(∠2+∠3)=2∠AOB.

2∠P?OP?=2∠AOB..证明：如答图2所示，点P，P?关于直线OA对称,点P,P?关于直线OB对称,∴∠1=∠2,∠3=∠

∴∠P?OP?=∠1+∠2+∠3+∠4=2(∠2+∠3)=2∠AO