2024学年6月份1160《学前儿童艺术教育(美术)》复习题.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

综合练习题

一、单选题

1、()认为儿童绘画的原因是来自于儿童内心的一种冲动。

A、天赋说

B、生理机能说

C、刺激反应说

正确答案：A

2、加德纳的多元智能理论中不包括()。

A、空间智能

B、人际智能

C、绘画智能

正确答案：C

3、美术也称()、视觉艺术或空间艺术。

A、形体艺术

B、影像艺术

C、造型艺术

正确答案：C

4、罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特

征时，分别从智慧成长、社会成长、知觉成长、生理成长、美感成长、

()、创造性成长七个层面来评价儿童的美术作品。

A、性格成长

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

B、感情成长

C、心理成长

正确答案：B

5、以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密

切程度为标准，幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、()、再现

和表现阶段三个阶段。

A、装饰阶段

B、兴趣阶段

C、游戏阶段

正确答案：A

6、屠美如认为不同时期的儿童绘画有着不同的特征，儿童只能画出

一个物体的空间，但能参照一条轴线表现一系列物体的相对高度，是

()的表现。

A、双轴阶段

B、单轴阶段

C、前轴阶段

D、后轴阶段

正确答案：C

7、3岁左右的儿童开始萌发了()，即优美形态的审美态度，对优

美事物的偏爱和认识。

A、美物体的审美敏感性及相应的美感体验。

B、审美心理

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

C、创造心理

D、制作心理

正确答案：A

8、()需要进行制版、印制后才能最后完成作品，又兼有绘画、设

计和制作的特点。

A、油画

B、水彩

C、版画

正确答案：C

9、国内外学者一般认为，儿童涂鸦期的线条有杂乱线、()、圆形

线、命名线四种水平。

A、曲折线

B、单一线

C、平行线

正确答案：B

10、根据学前儿童手丁制作的特点和幼儿园教师的指导特点，幼儿园

的手工活动可以分为()手工活动和平面手工活动。

A、立体

B、剪纸

C、折纸

正确答案：A

11、美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”、给儿童绘画以崇高地

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

位的人是()。

A、弗兰兹·西泽克

B、福禄倍尔

C、皮亚杰

正确答案：A

12、把游戏视为艺术的一种形式，是()的观点。