2024届高考语文一轮复习专练：《三五七言秋风词》赏析及同步练习.pdfVIP

2024届高考语文一轮复习专练：《三五七言原风词》赏析及同步练习

三五七言/秋风词

唐•李白

秋风清，秋月明，

落叶聚还散，寒鸦栖复惊。

相思相见知何曰此时此夜难为情！

入我相思门，知我相思苦，

长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，

早知如此绊人心，何如当初莫相识。

【词句注释】

1.三五七言：一种诗歌体式，篇三言、五言、七言各两句，故名。2.落叶聚还（huan）

散：写落叶在风中时而聚集时而扬散的情景。3.寒鸦：《本草纲目》：〃慈鸟，北人谓之

寒鸦，以冬日尤盛。4.绊（ban）:牵绊，牵扯，牵挂。

【白话译文】

秋风凄清，秋月明朗。风中的落叶时而聚集时而扬散，寒鸦本已栖息也被这声响惊起。

盼着你我能在相见，却不知在什么时候，此时此刻实在难耐心中的孤独悲伤，叫我情何以

堪。走入相思之门，知道相思之苦，永远的相思永远的回忆，短暂的相思却也无止境,早

知相思如此的在心中牵绊，不如当初就不要相识。

【创作背景】

根据安旗《李白集编年注释》，此诗当作于唐肃宗至德元载（756年）。有人认为

此诗是早于李白的郑世翼所作，但反对者多。严羽的《沧浪诗话》中的《诗体》一章说道：

有三五七言。自注云：自三言而终以七言，隋世郑世翼有此诗。郭绍虞校释曰：

沧浪所谓郑世翼有三五七言，不知何据。案《诗人玉屑》无‘秋风清’以下各句，以从

《玉屑》为是。‘秋风清’云云，见《李太白集》，当是李作。而学界对李白《三五七

言》这首诗的创作契机有不同的看法。清乾隆帝选的《唐宋诗醇》以为，这首诗表达的是

诗人对故人的思念之情”，思之不已，故作此诗，解为李白的思家念亲之作。若是将此

诗放入到部的李白作品当中，作综合的宏观的考察，从李白作品的相互关系及李白作诗

的内在规律、一般特点等角度来看问题，那么就会发现，李白此诗原是一首言情之作，其

主旨是闺中望远。

【作品赏析】《

三五七言》，又题《秋风词》是唐代大诗人李白创作的一首诗。此诗在深秋的夜晚，

诗人望见了高悬天空的明月，和栖息在已经落完叶子的树上的寒鸦，也许在此时诗人正在

思念一个旧时的恋人，此情此景，不禁让诗人悲伤和无奈。这是典型的悲秋之作，秋风、

秋月、落叶、寒鸦烘托出悲凉的氛围，加上诗人的奇丽的想象和对自己内心的完美刻画，

让整首诗显的凄婉动人。全诗风格凄婉，意境悲凉。在形式上，此诗像一首小词，具有明

显的音乐特性，应是一篇偏重作品形式特征的席间唱和诗。

秋风清，秋月明，落叶聚还散,寒鸦栖复惊。

夜深许许,风自清，月自明。不堪秋意萧条，叶落去还聚，心有留念意，奈何不由己。

孤鸦自栖息，是夜过黑还是风过寂，顾自心惊。秋风、秋月、落叶、寒鸦、俱是引人心生

悲凉之物象，又加以拟人，眼前全然勾勒秋意凄紧，萧条之气自字里行间悄然浮起。闭眼

凝神，有断肠人枝下负手而立，背影寂寥，无限心事鼠氤，秋气更添几分萧条“忽而颔首

远眺，叹秋气盛起，寒鸦栖独枝。思及一段情事，怎生刻骨铭心，诗起便萧索之意盛极。

当真声声诉相思，字字寒情苦。