水是生命之源综合实践课程.ppt

第32页,共57页，星期六，2024年，5月第33页,共57页，星期六，2024年，5月第34页,共57页，星期六，2024年，5月第35页,共57页，星期六，2024年，5月第36页,共57页，星期六，2024年，5月第37页,共57页，星期六，2024年，5月第38页,共57页，星期六，2024年，5月第39页,共57页，星期六，2024年，5月第40页,共57页，星期六，2024年，5月同学们，我们看到了这样的场面，你最想说的是什么？我们能为保护水资源做点什么？第41页,共57页，星期六，2024年，5月世界水日(WorldWaterDay)是人类在20世纪末确定的又一个节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。目的：为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制第42页,共57页，星期六，2024年，5月国家节水标志意义“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。第43页,共57页，星期六，2024年，5月显身手你能拟一条节约用水的标语吗？第44页,共57页，星期六，2024年，5月调查家庭生活用水调查家庭中都有那些浪费水的现象？第45页,共57页，星期六，2024年，5月家庭中采取那些节水措施效果明显？1、宣传使用节水马桶，或采取一定措施节约用水。2、尽量使用淋浴洗澡，而且要间断性放水，洗脸时最好用脸盆接水洗。3、洗碗时不要让水流个不停。调查第46页,共57页，星期六，2024年，5月调查四你发现生活中还有那些浪费水的现象？不同场合应采取怎样的方式宣传节约用水？第47页,共57页，星期六，2024年，5月节水公约：1、不打水仗。2、洗手、洗脸时，水流开至中水量，间断性放水。3、刷牙时，不要让水流个不停，要用杯子接水。4、用完水后，要及时拧紧水龙头。5、用洗衣服的水来冲厕所。6、在洗拖把、抹布时不要把水开的太大。第48页,共57页，星期六，2024年，5月节水爱水从我做起以小组合作的方式，设计制作一份“节水爱水”为主题的小报。第49页,共57页，星期六，2024年，5月第50页,共57页，星期六，2024年，5月第51页,共57页，星期六，2024年，5月第52页,共57页，星期六，2024年，5月第53页,共57页，星期六，2024年，5月第54页,共57页，星期六，2024年，5月第55页,共57页，星期六，2024年，5月总结：同学们，水是生命之源，水与我们生活密切相关，没有水就没有生命，没有水就没有我们生活中许多必需品，我们不但自己要节约用水，还要向你身边的人宣传节水的好办法，让所有的人都能珍惜水源，爱护环境。第56页,共57页，星期六，2024年，5月感谢大家观看第57页,共57页，星期六，2024年，5月关于水是生命之源综合实践课程第2页,共57页，星期六，2024年，5月同学们，你们知道他们在

干什么吗？第3页,共57页，星期六，2024年，5月同学们，你们知道他们在

干什么吗？第4页,共57页，星期六，2024年，5月同学们，你们知道他们在

干什么吗？第5页,共57页，星期六，2024年，5月同学们，看了这些图片，你还能说出生活中哪些地方离不开水?(分组讨论）生活小博士我也来展示一下第6页,共57页，星期六，2024年，5月饮用浇灌生产水有哪些用途？第7页,共57页，星期六，2024年，5月第8页,共57页，星期六，2024年，5月第9页,共57页，星期六，2024年，5月人类的生存和发展都离不开水！第10页,共57页，星期六，2024年，5月第11页,共57页，星期六，2024年，5月海水和淡水如果把地球的总水量平均分成100份，海水大约占97份，在不足3份的淡水中，冰又占了2份，可供利用的淡水还不到1份。请将海水、冰和可供利用的淡水的份数在下图中用不同的颜色表示出来。海水