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个人研修计划
一、指导思想
在专家教授的指导下丰富教育教学理论,更新教育教学
观念,拓宽教学视野,提高教学能力和科研能力,促使自己
的业务进一步提高和完善。
二、研修目标
1、通过培训和学习,学习先进的教育理论和观念,提
高认识。
2、通过培训和学习,提高自己对网络的利用能力,并
积极使用。
3、通过培训和学习,掌握常用教学软件的使用技巧,
提高备课效率。
4、通过培训和学习,深入理解初中数学课程性质、课
程目标。掌握初中数学课程与教学改革的核心理念。
5、通过培训和学习,提高教学研究能力,促进专业化
发展。
6、通过培训和学习,探索课堂教学的有效性,积极开
展各种数教学学研讨和交流。
三、研修措施
1、努力学习课程知识,在学习过程中不断提高自己的
教学水平和专业素养。
2、将学到的专家们的先进理念逐步内化为自己的知识,
并积极动脑和交流所学所思。
3、通过专家引领,理论联系实际,不断反思自己的教
学行为和教学方式,努力探求适合学生实际的教学方法,提
高自身的数学素养。
4、积极动手制作适合自己学生的教学课件,熟练运用
各种教学软件,提高自己的教育教学能力和课件制作能力。
四、研修内容
1、专家教授的讲座。
2、名优教师同行的经验交流。
3、各个教学软件公司的软件培训和教学讲座。
4、各类教学专著。
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