3.2.3呼吸保健与急救教学设计济南版生物七年级下册(1) .pdfVIP

《呼吸保健与急救》教学设计

课题第三节呼吸保健与急救课型新授课

时间2024年3月课时1

教具课件、图片、视频

（根据2022年颁布的课标要求和学业要求）

教

1、举例说出影响空气质量的因素，举例说明空气质量对人体健康的影响。

学

2、模拟练习人工呼吸的急救方法。

目

3、说明吸烟对健康的危害，认同积极健康的生活态度。养成良好的卫生习惯。

标

本节内容比较好理解，但是提出的问题较重要，与人体健康密切相关。教学

设计要突出学生的积极探究和合作学习活动，引导学生树立人与自然和谐发展的

学情

意识。提供空气质量与人类健康方面的资料，通过分析引导学生积极主动保护环

分析

境，增强社会责任感，养成良好的生活和卫生习惯。组织学生模拟人工呼吸，学

会急救方法。

重点重点:空气质量对人体健康的影响，吸烟对健康的危害。

和难点：影响空气质量的因素，模拟人工呼吸。

难点

呼吸保健与急救

板

书

设

计

教在教学过程中,通过资料分析和实例图片来创设学习情境,让学生认识到空

学气质量的影响因素。明确了空气污染和吸烟对人体健康的严重危害。初步形成环

反保意识，增强了社会责任感。部分学生人工呼吸操作不规范，示范指导训练。

思

教学过程与设计

一、情景导入，播放图片。

师点拨：空气质量与人体健康息息相关。空气中常含有多种对人体

健康有害的气体和尘埃，日常生活中，阻止空气中的有害物质进入肺，

能有效避免呼吸系统受到损害。当有人遇到意外危险时，学习一些常用

的呼吸急救方法，在发现遭受意外伤害或突发急症的人时，就能对其进

行急救处理。

二、学习新课（课件出示学习目标）

探究主题（一）空气质量对人体健康的影响

阅读课本P3536看图3.215，

自主学习，合作探究，分析讨论

1、举例说明哪些因素（包括人类活动）会影响空气质量？

2、房间装修后，为什么人们往往过一段时间才搬进去住？

3、夏季的空气质量往往好于冬季，农村空气质量往往好于城市，有什么道理？

展示分享，表达交流，师点拨评价

1、影响空气质量的因素：

（1）工业生产排放的废气

（2）运输工具排放的尾气

（3）生活垃圾造成的污染

（4）燃料的燃烧

被污染的空气可能引起呼吸系统疾病、心血管疾病等。减少空气污染、改善空气质量的措

施：

（1）根本措施：减少污染物的排放

（2）有效措施：大面积植树造林

2、房屋装修用的装饰材料内往往含有有害气体。例如，人造板材、各种油漆、粘合剂及家

具等，其主要污染物是甲醛、苯等有机物和氨、一氧化碳、二氧化碳等无机物，还有如大

理石等建材中含有放射性污染源，这些都对人体有害，所以房屋装修后要过一段时间等到

有害气体扩散后再搬进去住为好。

3、夏季空气湿润，绿色植物生长茂盛，光合作用强，释放的氧气较多，同时绿叶能吸附尘

埃和有害气体，对空气有净化作用。冬季空气干燥，风沙较多。农村人口比较疏散，树木、

农田、绿地较多，而城市与此正好相反。此外，城市汽车尾气、工厂烟尘的排放比农村要

多。所以空气质量夏季好于冬季，农村好于城市。

举例分析：

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。与较粗

的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、

输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。

知识拓展：

1、空气污染指数（API)

2、空气清新剂可以有效去除室内的异味，杀虫剂可以杀死室内的一些害虫等，但空气清新

剂、杀虫剂都含有挥发性物质，长期吸入对人体有害，要科学使用。

3、装修会污染室内空气，甲醛是家庭装修的主要污染物之一，可引起呼吸道疾病。改善室

内空气质量的最好方法就是开窗通风，放些吸收甲醛的植物和花卉。

4、经常开窗通风，保持室内空气流通。

跟踪训练，巩固知识

1.下列人群中,不易得呼吸系统疾病