意识是物质世界长期发展的产物1.pptx

知识回顾

自然界是物质的世界是物质

的世界，世

人类社会是物质的界的真正统

一性就在于

人的意识是社会的产物它的物质性

整个世界包括物质世界和意识（精神）

世界，为什么却说整个世界是客观存在的物

质世界，世界的本质是物质？

这就需要我们进一步了解物质和意识的关系

第五课把握思维的奥妙

第一框意识的本质

考点要求

1、意识的起源(识记)

2、意识的生理基础(识记)

3、意识的内容与形式(理解)

一、意识是物质世界长期发展的产物

1、意识是自然界长期发展的产物

阅读教材本节课第一个探究活动。思考:

试举出自然界中的物质有哪些反应表现？

岩石植物动物的思维着

风化向阳反射的精神

这些反应与人的意识有什么关系呢？

简单应激感觉和人类

反应反应心理意识

（物质基础）（生物学前提）

阅读教材本节课第二个探究活动。思考:

(1)谈谈你所熟悉的动物有哪些复杂的心理反应。

(1)高等动物的心理不仅包括感觉、表象、

情感，甚至还有简单的分析和判断。如猴

子可以借助木棒获得高处的食物。关于这

一点，教材中也有不少事例。

(2)上述动物的心理为什么不能发展为人的意识?

(2)动物心理不能发展为人的意识，其根本

原因是它们缺少意识赖以产生的物质器官

——人脑。

原始人在劳动

劳动和社会交往在意识的形成过程中发挥

了哪些作用

劳动使人直立行走

劳动产生语言

劳动促进人思考问题

一、从意识的起源来看

劳

动促进了人脑的生成

、促使了意识的

促进了语言的产生

社产生和发展。

会

交提供和丰富了意识的

往内容

意识是劳动和社会（社会实践）的产物

合作探究：狼孩有意识吗？

1920年印度加尔各答附近，发现并

捕获了两个狼孩，狼孩刚被发现时，

人类的知识与才能不是天赋的，直立行走和言语

也并非天生的本能。所有这些都是后天社会实践

和劳动的产物。

拿放在地上用牙齿撕开吃）；不会

意识是劳动和社会的产物。

嚎卡玛拉经过7年的教育才掌

长期脱离人类社会环境的幼童，就不会产生人所具有的脑

的功能，也不可能产生与语言相联系的抽象思维和人的意

识。成人如果由于某种原因长期离开人类社会后又重新返

回时，则不会出现上述情况。

无机物生命体动物高等动物人

反应感应感觉心理活动意识

劳动

人脑（复杂严密）

劳动语言

内容

一、从意识的起源来看

一

、

意识1、意识是自然界长期发展的产物

是物

质世①一切物质都具有反应特性——物质基础

界长②生物的反应形式——前提

期发

展的2、意识是劳动和社会的产物

产物

这也充分说明了先有物质后有意识，

物质决定意识。

后来，

人们把黑猩猩

放到船上，同

样点上火，给

它一个水桶，