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2022年高考语文的高中语文语言表达含解析.pdfVIP

2022年高考语文的高中语文语言表达含解析.pdf

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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

2022年高考语文的高中语文语言表达含解析

一、高中语文语言表达

1.下面是某地楹联协会创作的有关“改革开放40周年”的两副对联中的一部分,请写出相

应部分。要求内容相关、对仗工整。

(1)上联:________下联:九万里开放筑新篇章

(2)上联:革故鼎新,令江山焕彩下联:________

2.仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例

相同。

情谊就想一座山,重要的不在于它的高低,而在于厚重;

援助就像一场雨,重要的不在于它的大小,而在于适时。

3.“点赞”为一网络语言,对某个内容表示赞同、喜爱。请仿照示例,从《中国古代诗歌散

文欣赏》中选材,将下面的话补写完整,构成排比。

要求:①符合作品的特点(形象、语言、技巧和内容等)②句式相近。

中国古代诗歌散文不但是汉语言文字的典范和精华,而且更蕴蓄着中华民族的精神和品

格,成了一种长效的民族素质的滋养剂。徜徉在中国古代诗歌散文长廊中,我为塑造了哀

怨与执着湘水女神的屈原《湘夫人》点赞,________,________。让我们吟诵经典诗文,

提高语文素养。

4.今年是五四运动100周年,100年间,斗转星移,沧海桑田,但五四精神始终璀璨、依

旧青春。当代中国青年高举五四运动的精神火炬,用奋斗镌刻青春,以担当创造历史,请

你以人民海军、复兴号动车组列车员、大学生村官为论述对象,写一段文字呈现他们的奋

斗精神。

要求:①运用排比的修辞手法。②语段中要包含“五四运动100周年”“新时代的青年”“奋

斗”“奉献”等短语或词语。③字数150字以内。

5.某中学文学社社刊名为“泮湖”,为了向刚刚走进高中校门的新生宣传该文学刊物并鼓励

新生踊跃投稿,需要拟写一些宣传标语,请你分别运用比喻、拟人、借代的修辞手法,各

拟写一条。

6.在下面横线处填入适当的词语,组成前后相应的排比句。

中华人民共和国迎来了她六十九岁诞辰。六十九年像一条长河,有急流也有缓流;六十九

年像一幅画卷,有冷色也有暖色;①________,②________;六十九年像一部史诗,有

痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,③________,史诗还在继续。我们的共和

国正迈着坚定的步伐,稳步前进

7.仿照示例,感受和理解下面两个画面形象的内在含义,请为它们分别设计画外音,要求

中心明确,至少运用一种修辞手法。

示例:

画面:一个女孩在“有需要可自取”的零钱箱前驻足,把自己手中的硬币放了进去。

画外音:你相信良善,提供便利;我心怀感恩,传递爱心。

画面一:一个行动缓慢的老人脱下帽子,向停车礼让他的深深鞠躬致谢。

画外音一:________

画面二:四川九寨沟地震中,前方落石滚滚,一个身着迷彩服的士兵与人们逆向奔跑,跑

老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

向救灾前线。

画外音二:________

8.请紧扣下面画线句的观点,结合《论语》或《三国演义》的有关内容,运用排比修辞手

法,续写一段意思完整的话,不少于60字。

“和”是中华文化的精髓之一,不少名著都蕴含有尚和精神。

9.根据要求写一段100字左右的文字。

归有光的《项脊轩志》以细节传情,从日常生活中选取那些感受最深的细节和场面,寄

托内心的深情。请运用第一人称,描写你的家庭日常生活中的一个细节,体现深情。要求

至少运用两种修辞方法,100字左右。

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