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中班世界水日亲子活动方案
一、活动主题
“珍惜水,爱护水——我们在行动”
二、活动目标
1.通过亲子活动,让幼儿与家长了解世界水日的意义,增强节水意识。
2.培养幼儿观察生活中水资源的使用情况,提高幼儿的观察力和思考力。
3.促进亲子之间的情感交流,共同为节约水资源贡献力量。
三、活动时间
[具体活动时间,定在世界水日前后的周末为宜],上午9:0011:30
四、活动地点
幼儿园操场及教室
五、参与人员
中班全体幼儿及家长
六、活动准备
1.知识材料准备
教师收集世界水日相关资料、图片、视频,制作成PPT。
编写关于水资源保护的儿歌、小故事,打印成宣传页。
2.活动道具准备
准备不同大小的水桶、水杯、水瓢、海绵等盛水工具。
制作“节水小卫士”徽章若干。
亲子手工材料,如彩纸、剪刀、胶水、塑料瓶等,用于制作节水创意作品。
3.场地布置
在操场设置“节水游戏区”,摆放好盛水工具和游戏道具。
教室布置成“水知识展示区”,张贴水资源保护海报、悬挂幼儿节水绘画作品。
七、活动流程
(一)开场环节(9:009:30)
1.主持人致辞,欢迎家长和幼儿参加世界水日亲子活动,介绍活动流程和目标。
2.播放世界水日主题视频,让幼儿和家长对世界水日有初步的直观认识。
(二)知识学习环节(9:3010:10)
1.教师讲解世界水日的由来、意义,以及水资源现状和节水的重要性,结合PPT展示,让幼儿和家长更深入地了解相关知识。
2.发放水资源保护宣传页,邀请家长和幼儿一起阅读儿歌、小故事,巩固所学知识。
3.进行简单的知识问答环节,对回答正确的幼儿和家长颁发小奖品,如节水贴纸。
(三)游戏体验环节(10:1011:00)
1.“运水接力赛”游戏
将幼儿和家长分成若干组,每组家庭在操场一端起点处,终点放置一个空水桶。
游戏开始,家长用小水桶装满水,幼儿用海绵吸满水,家长和幼儿依次通过障碍跑道将水运到终点水桶中。
规定时间内,运水最多的小组获胜,颁发“节水小能手”证书。
2.“水的净化实验”游戏
教师在操场设置实验台,准备简易的水净化装置(如过滤瓶、活性炭、滤纸等)。
邀请家长和幼儿一起动手操作,将浑浊的水通过净化装置进行净化处理,观察水的变化过程。
教师在一旁讲解水净化的原理和重要性,让幼儿和家长感受水资源保护与净化的意义。
(四)手工制作环节(11:0011:30)
1.亲子共同回到教室,进行节水创意手工制作。例如,利用塑料瓶制作节水花洒、利用彩纸制作节水宣传海报等。
2.幼儿和家长发挥想象力和创造力,将废旧物品变成实用的节水工具或宣传作品。
3.展示亲子手工制作成果,互相交流分享,教师对优秀作品进行拍照留念,并在幼儿园展示区展示。
(五)活动结束
1.主持人总结本次活动,再次强调节水的重要性,鼓励幼儿和家长在日常生活中积极践行节水行动。
2.为每位幼儿和家长颁发“节水小卫士”徽章,合影留念。
八、活动延伸
1.请幼儿回家后和家长一起制定家庭节水计划,如用洗菜水浇花、用洗衣水冲厕所等,并记录一周的节水情况,回园后与其他小朋友分享。
2.在幼儿园班级设置“节水小明星”评选栏,根据幼儿在园和在家的节水表现进行评选,每月表彰一次,激励幼儿养成长期的节水习惯。
九、注意事项
1.活动过程中,教师和家长要时刻关注幼儿的安全,确保游戏和实验环节顺利进行,避免幼儿因奔跑、玩水等发生意外。
2.提醒家长和幼儿穿着舒适、便于活动的服装和鞋子参加活动。
3.活动结束后,教师和家长一起清理活动场地,整理活动道具,保持场地整洁。
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