2024年教师师徒结对工作计划(二篇) .pdfVIP

2024年教师师徒结对工作计划

为了充分发挥老教师的带头作用，抓好年轻老师队伍建设，促成

青年教师快速成长，提高年轻老师的综合素质，帮助他们更快地适应

教育教学的要求，进一步营造学校新老教师相互学习的良好氛围，我

校开展了“以老带新，以新促老，共同提高”的师徒结对活动。该活

动不仅有利于新老师尽快适应教学，亦能增强老教师的责任心，更有

利于新老教师及时总结教学经验，共同成长。按照学校的安排，我和

黄霞老师老师结成“老带新”对子。在今后的教学活动中，我们将相

互学习，相互促进，共同提高教育教学水平。

一、活动内容和措施

我们将利用宝贵的工作时间，在议课、备课、听课、评课、交流

探讨等方面进行相互学习，力争使黄霞老师尽快适应教学环境，提高

教学能力，全面落实新课程标准的理念。

1、对教材研究的帮扶

与黄霞老师老师共同钻研教材，这一点非常重要。这册教材的重

点是什么？本学年度、本学期的教学目标、训练重点是什么？这一课

的重点、难点又是什么？这一课学生要掌握哪些内容？该采用哪些合

适的教学方法提高学生的学习技能？对于这些重要的问题，在“老带

新”活动中我们将充分开展交流，让黄霞老师老师真正走进新教材,走

进教研,让教研之树常青。

2、对课堂教学的帮扶

开展听课活动是提高教学质量的最为行之有效的办法之一。我将

尽可能地多听黄霞老师老师的课，对其在教学中出现的问题及时地给

第1页共4页

予纠正。我安排黄霞老师每周听一至两节课，课后进行评课，对在教

学中出现的问题和不足及时地提出，并督促其改进。

3、对平时教育教学的帮扶

对于黄霞老师在教学中遇到的疑问，我将及时给予帮助和解答，

并时常传授自己在教学中的一些成功经验，例如：如何调动学生的积

极性，如何灵活运用多种教学方法，使全体学生都能得到关注并能完

成教学任务等。

二、指导黄霞老师完成一定的任务：

1.主动学习教育教学理论和专业知识，不断充实自我。

2.积极参与备课，主动发言，大胆提出自己的设想，提高分析能

力。

3.认真听课，参与教研活动，学习他人的先进经验。

4.经常进行教学反思，写随笔。

总之，我们要充分树立共同学习、共同发展的意识。希望经过共

同努力，新老教师在帮扶过程中能实现“双赢”的良好效果，在新课

程标准理念的指导下，努力提高教育教学水平，促进学生的全面发

展。

2024年教师师徒结对工作计划（二）

教师师徒结对工作计划

一、引言

教师师徒结对是一种有效的教师培养机制，通过老师和新教师之

间的相互指导和合作，提升新教师的教育教学水平。本文是2024年教

第2页共4页

师师徒结对工作计划，旨在明确工作目标、任务和措施，确保师徒结

对工作的顺利开展。

二、工作目标

1.提升新教师的教育教学水平。通过师徒结对，新教师能够及时

获得老师的指导和支持，提升自身的教育教学能力。

2.增强学校教师间的协作与交流。通过师徒结对，促进老师之间

的沟通和交流，加强师资队伍的团队合作精神。

3.建立良好的教师培养机制。通过师徒结对，形成一种可持续的

教师培养模式，逐步建立完善的教师培养机制。

三、工作任务

1.制定师徒结对计划。根据教师的实际情况和需求，制定具体的

师徒结对计划，明确每对师徒的工作内容和任务。

2.组织师徒结对培训。组织师徒结对培训，包括培训新教师如何

有效利用师徒关系提高自身水平，以及培训老师如何有效指导新教

师。

3.实施师徒结对活动。根据师徒结对计划，在每个学期安排一次

师徒结对活动，指导新教师的教育教学工作，及时解决新教师在教学

过程中遇到的问题。

4.定期组织师徒结对评估。定期对师徒结对工作进行评估，明确

工作成效和问题，并提出改进措施。

5.开展教师交流活动。定期组织教师交流活动，如教研讨论会、

经验分享会等，促进教师之间的交流和学习。

四、工作措施

第3页共4页

1.完善师徒结对指导制度。制定