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君子忧道不忧贫。——孔丘

2023年三年级语文下册教学计划

2023年三年级语文下册教学计划1

一、教材分析：

本册教材共有32篇课文，其中精读课文32篇，略读课文9篇。全书共分8

个单元，每个单元包括导语、课文、和语文百花园三个部分。课文由三篇精读课

文和一篇略读课文(第八单元两篇课文)组成。其中，精读课文后面有要求认识的

字和要求学会的字，还有课后练习题和词语花篮。略读课文后面有要求认识的字，

有思考练习和词语花篮。在部分课文的练习题后还安排有“学习链接”，分别编

排了张衡，陶行知，阿兰。图灵、宋庆龄几个人物的简介，还介绍了清明节、雪

顿节的来历及民俗等。在第一、七单元各安排了：“指南针”，分别讲了“在观

察中展开想象，使说话写__更生动精彩”和“结合课文内容阅读、搜集资料”。

本册教科书继前五册仍以专题组织单元，设计了八个单元。他们依次是：多彩的

世界、人与动物、科学精神、人与自然、亲情关爱，意志品质、爱国精神、中外

文化。每个单题内容贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵着丰富的教育价值，可

使学生在语文学习过程中，培养热爱祖国，热爱家乡，热爱生活的思想感情;受

到高尚情操与爱美情趣的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界;可激发学生追

求理想，崇尚科学，为实现理想而努力。

二、教学目标本册教材要完成以下教学任务：

1、识字与写字

(1)会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。

(2)认识250个生字，会写300个生字。

(3)继续练习用硬笔熟练的书写楷字，做到规范、整洁。

君子忧道不忧贫。——孔丘

2、阅读

(1)用普通话正确、流利、有感情的朗读课文，能背诵要求背诵的课文、段

落。

(2)继续学习默读课文，能对课文中不理解的地方提出疑问。

(3)学习联系上下文，借助字典、词典、和生活积累，理解词句的意思。继

续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

(4)积累课文中的优美词语，精彩句段。背诵优秀诗文10篇(段)，练习复述

课文。

(5)继续学习略读课文，粗知__大意。

(6)初步把握__的主要内容，体会__表达的思想感情。

(7)继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料，课外阅读总量

不少于10万字。

3、习作

(1)留心观察，展开想象，乐于书面表达。愿意将自己的习作读给人听，与

他人分享习作的快乐。

(2)学习写感谢信。

(3)能够在习作中合理的运用收集的资料。

(4)能够有顺序的安排__内容，并把印象深刻的部分写具体。

4、口语交际

(1)能用普通话交谈，继续培养讲普通话的习惯。

君子忧道不忧贫。——孔丘

(2)能具体生动的讲述故事，努力用语言打动他人，讲述见闻做到清楚明白，

能说出自己的感受和想法。

(3)在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与

人商讨。

5、综合性学习

(1)综合语文学习，学习观察大自然，观察社会，书面与口头表达结合表达

自己的观察所得。

(2)在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。

三、学生情况分析

本班学生共有48名，其中女生19名。绝大多数的学生有良好的学习习惯，