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表3.38项具体会计准则(1)序号名称序号名称序号名称1存货9职工薪酬17借款费用2长期股权投资10企业年金基金18所得税3投资性房地产11股份支付19外币折算4固定资产12债务重组20企业合并5生物资产13或有事项21租赁6无形资产14收入22金融工具确认和计量7非货币性资产交换15建造合同8资产减值16政府补助表3.38项具体会计准则(2)序号名称序号名称23金融资产转移31现金流量表24套期保值32中期财务报告25原保险合同33合并财务报表26再保险合同34每股收益27石油天然气开采35分部报告28会计政策、会计估计变更和差错更正36关联方披露29资产负债表日后事项37金融工具列报30财务报表列报38首次执行企业会计准则基本准则特殊行业准则确认和计量准则报告和披露准则原保险合同再保险合同生物资产企业年金基金石油天然气开采首次执行企业会计准则中期财务报告关联方披露现金流量表合并财务报表每股收益分部报告收入资产负债表日后事项外币折算资产减值所得税股份支付投资性房地产企业合并套期保值金融资产转移固定资产金融工具确认和计量存货无形资产租赁借款费用或有事项会计政策会计估计变更和差错更正长期股权投资非货币性资产交换债务重组建造合同STEP1STEP2STEP3STEP4爱岗敬业。要求会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责。诚实守信。要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,执业谨慎,信誉至上,不为利益所诱惑,不弄虚作假,不泄露秘密。廉洁自律。要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。客观公正。要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性。二、会计职业道德规范坚持准则。要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督。提高技能。要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平。参与管理。要求会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研相关业务,全面熟悉本单位经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,协助领导决策,积极参与管理。强化服务。要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。二、会计职业道德规范第三节财务会计假设与原则财务会计会计假设也称基本前提,是指为了保证会计工作的正常进行和会计计量,对会计核算的范围、内容、基本程序和方法所作的限定。会计假设包括:会计假设持续经营货币计量会计主体会计分期一、财务会计假设中级财务会计课件邮箱和密码4##340课程性质《中级财务会计》是会计学专业和财务管理专业的专业必修课,具有较强的操作技能。学习财务会计,特别要注重掌握会计核算的基本方法和基本技能。这门课程提供了从事会计职业的必备知识,也为进一步学习《成本会计》、《高级财务会计》、《财务管理》和《审计学》等课程打下基础。课程内容基本框架第一部分财务会计基本理论财务报告目标财务会计基本假设财务会计信息质量要求会计计量属性财务报告的构成课程内容基本框架第二部分会计要素确认、计量、记录资产=负债+所有者权益确认计量记录以会计要素为主线收入-费用=利润结合企业资金循环过程课程内容基本框架第三部分财务报告财务报表其他四表附注资产负债表利润表所有者权益变动表现金流量表戴德明林钢赵西卜,《财务会计学》第五版,中国人民大学出版社注册会计师辅导教材,《会计》中国财政经济出版社中文期刊:《会计研究》、《财务与会计》、《财会研究》、《财会通讯》、《财会月刊》等专业期刊。参考资料会计职业介绍会计专业学生毕业去向:1.企事业单位从事会计、财务管理等工作。将来通过参加全国考试取得会计技术职务资格。(1)前提是取得会计从业资格证(会计证,毕业2年内免考2门)(2)取得助理会计师资格(本科毕业一年后)(3)毕业五年后参加会计师资格考试取得会计师资格(4)通过考评结合的方式取得高级会计师资格2.考研3.参加注册会计师等考试,将来去会计师事务所从事审计等工作。(注册会计师等属于执业资格)中级财务会计第一章总论结构框图财务会计基本理论会计报告会计计量会计要素财务会计要素确认与计量实质重于形式等一致性、可比性可靠性、相关性
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