2024小学一年级的班主任工作计划(4篇) .pdfVIP

2024小学一年级的班主任工作计划

一、抓好学生的常规教育。

由于一年级的学生年龄小，对学校的很多规章制度、纪律还处于

朦胧状态，加上他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会

时常发生。作为班主任要时刻想着学生，从孩子的视角度去理解他们

的行为，引导他们认识学校、热爱学校;从他们违纪中去分析、走进孩

子的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动

问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打

架、不骂人。

2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟

到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动

作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学

习习惯。课间不在校园追跑打闹，教室内外活动轻声慢步，上课铃响

立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。

3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用

火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出

等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明

白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。

4、热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知

识的用处，教育学生自觉主动地学习。

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5、讲卫生的教育，利用班会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫

生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的

机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、

饭来张口，无所事事，自理能力极差。向学生进行劳动教育，自己的

事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形

成热爱劳动的风气。

二、培养得力的班干部。

这学期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生，给学生

成立六个小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出

有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教给他们工作方

法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意

识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请

教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助

老师做好班级工作。

三、积极配合、参与学校活动。

本学期要带动班级学生积极主动的参与班级、学校组织的各项活

动，增强孩子的参与意识和积极性，使学生更好的融入到学校这个大

家庭。

四、做好与家长的联系工作。

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本学期刚开始，由于学生年龄小、自制力差，师生之间的熟悉度

不够，我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校

表现或者在家表现，以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来

说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在

学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动

性。作为班主任，要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及

时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨

各种行之有效的管理学生的方法。

五、对自身的要求：

关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和

家庭情况复杂的学生，应投入更多的爱。注重发现学有特长的学生加

以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以

师德规范严格要求自己，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地

教育好每一个学生。

班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作，需要我们花时间和

耐心去琢磨。当然，我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己，不断

寻找新方法，不断总结老经验，相信在实践中会让自己的班主任工作

更有意义。

2024小学一年级的班主任工作计划（二）

一指导思想

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本学期，以学校的德育教育为指导，班主任的中心工作为重心，

教育学生遵守《小学生日常行为规范》，根据学校的工作计划，坚持

“以体格立身，品格立人，培养动若脱兔、静如处子的‘双格’人

才”。

二班级情况分析

本班共有____名