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百学须先立志。——朱熹
舞蹈教学计划（14篇）
舞蹈教学打算篇1
第一学期
适龄珍宝：3-6岁
教学目标：
1、让孩子熟悉身体各部位的同时，增添舞蹈方向感，做到初
步简洁动作协调。
2、逐步规范舞蹈姿势，基本做到腿直、脚绷、背挺。
3、增添孩子对音乐律动的感觉，提高学习舞蹈的爱好。
4、进展幼儿柔韧性和协调性，关心树立孩子的英勇自信。
5、培育孩子舞台感觉及团结友爱合作意识。
教学内容：
1、节奏训练
2、基本功训练
3、幼儿成品舞蹈编排
4、舞台感训练
一、基训部分地面：
1、勾绷脚组合拍手〔训练目的：脚的敏捷与后背直立〕
2、吸伸腿组合〔训练目的：腿直脚绷有延长感〕
3.、前压腿组合〔训练目的：前腿韧带的柔韧性〕
4、青蛙趴〔训练目的：为横叉打基础〕
5、手抓脚踝跪下腰，手撑地起后弯腰〔训练目的：腰的柔韧
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百学须先立志。——朱熹
性〕〔帮助练习：推腰1、2。推胯前顶。两头起撑花篮。〕
二、中间：
1、走步与拍手组合〔训练目的：沉肩拔背走步与节奏训练〕
2、蹦跳步组合〔训练目的：训练膝盖敏捷与正步位〕
3、头与肩的动作组合〔训练目的：正确做到低头、仰头、转
头与肩的敏捷性〕
4、站的练习〔转变自然体态：如沉肩、收腹、拔后背等〕
三、成品舞蹈
《欢乐的我》打算在〔18节课〕完成以上内容与训练
幼儿舞蹈班教学
一、舞蹈教学目标
1、增添对舞蹈的爱好，提高幼儿对音乐的节奏感。
2、把握简洁的舞蹈基本手位、脚位、舞步，动作基本精确。
3、进展幼儿的柔韧性和协调性，树立幼儿大胆自信的独特。
4、增进幼儿的敏捷的形体，培育幼儿群体的合作精神。
5、培育幼儿初步的舞台表现力量，增进他们的表现欲。
基本功训练：勾绷脚、擦地、蹲、小踢脚，腰的训练、吸腿、
大踢腱的节奏改变训练，训练幼儿的反应力、动作的灵敏性。
中间动作：大踢腿(前旁后)、基本姿势、舞姿训练。舞蹈技巧
训练：身、跳、翻、转等训练。
二、舞蹈的基本训练
1、学习中国古典舞基本手位、基本手形、脚位、手位、脚形。
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百学须先立志。——朱熹
2、进行不同节奏的脚位站立、脚腕训练、胯关节训练，腰的
训练、胯的训练，压腿和跑腿训练，走跑跳训练，幼儿基本舞步训练，
身材组合训练。
三、民族民间舞、幼儿舞训练
1、学习藏族舞、汉族舞、新疆舞等。
2、理解幼儿舞特点，学习基本步法、手位，学习幼儿舞蹈3-4
个。
舞蹈教学打算篇2
一、班级特点分析
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