职业教育发展中心：2024中国职业教育发展报.docx

中国职业教育发展报告

教育部职业教育发展中心

目录

前言/1

第一编发展成就/3

一、建成世界规模最大的职业教育体系/3

(一)形成结构完善的培养体系/3

(二)形成统筹有力的管理体系/8

(三)形成多元协同的支持服务体系/9

二、形成中国特色职业教育发展模式/10

(一)探索省域现代职业教育体系建设新模式/10

(二)建设市域产教联合体和行业产教融合共同体/11

(三)提升学校关键办学能力/12

三、高质量人才培养的能力持续提升/15

(一)德技并修机制更加健全/15

(二)对接产业的专业教学体系更加完善/16

(三)技能人才培养模式持续创新/18

(四)质量评价体系持续完善/19

(五)学生及社会满意度持续攀升/19四、有力支撑经济社会高质量发展/21

(一)形成服务区域发展的结构布局/21

(二)供给产业急需的技能人才和服务/22

(三)在脱贫攻坚和乡村振兴中发挥重要作用/24

(四)推动实现更高水平更充分就业/24

ii中国职业教育发展报告

五、成为教育国际交流合作的生力军/26

(一)积极参与全球职业教育合作/27

(二)搭建国际交流合作平台/27

(三)主动分享中国方案/28

第二编基本经验/31

一、充分发挥政府的统筹和推动作用/31

二、注重职业教育与经济社会协同发展/33

三、着力创新产教融合、工学结合的人才培养模式/34四、把质量建设作为促进发展的核心内容/35

五、在互学互鉴和共享共赢中深化国际交流合作/36

第三编战略任务/38

一、提升职业教育服务国家发展战略的能力/38二、职普融通拓展学生成长成才通道/39

三、助力实现共同富裕/40

四、营造职业教育发展的良好生态/41

五、为构建人类命运共同体贡献力量/42

第四编主要举措43

一、完善职业教育与普通教育的沟通衔接机制/43

二、完善职业教育与经济和产业发展的匹配机制/44

三、扎实推进职业学校教学“新基建”/45四、强化育训并举功能/46

五、推进职业教育数字化/47

六、开展高水平国际交流合作/48

前言

中国职业教育发展源远流长，曾在世界文明史和教育史上留下浓墨重彩的一笔。进入新时代，面对经济、社会、人口、环境、就业等多方面挑战和机遇，中国加快发展现代职业教育，在有效支撑国家经济社会高质量发展、不断满足人民群众对美好生活的追求、持续支持学生多样化成长成才、积极服务构建全面开放新格局等方面取得了历史性成就。中国职业教育无论是外延还是内涵、广度还是深度、规模还是质量，都发生了史无前例和鼓舞人心的变革。

2023年，中国高中阶段教育毛入学率91.80%,其中中等职业教育在校生占高中阶段教育总数近40%,助力基础教育普及水平总体达到世界中上行列；高等职业教育年招生数超过普通本科，助力高等教育毛入学率突破60%,实现历史性跨越，推动高等教育进入世界公认的普及化阶段。这不仅是职业教育在中国教育改革发展大潮中的亮点，也对世界职业教育发展进程具有重要意义。

中国以发展职业教育服务国家发展、传承中华文明、弘扬工匠精神，持续推进产教深度融合、校企有效合作，支持构建技能型社会，建成世界上规模最大的现代职业教育体系，形成了政府主导、学校主体、产教融合的职教发展模式，为技能人才公平成长、终身发展撑起重要舞台。职业教育成为支持中国成为制造大国、迈向制造强国的重要力量。

当今世界正经历百年未有之大变局，不稳定性不确定性明显增加。应对世界之变、时代之变、格局之变，适应科技革命、数字革命、产业变革新挑战，需要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，纳入全球发展总体部署，促进职业教育与经济社会同步发展，为产业经济与服务市场提供坚实

2中国职业教育发展报告

的技能人才支撑。当前，中国已经步入进一步全面深化改革、推进中国式现代化建设的崭新阶段，将统筹推进教育科技人才一体化发展，致力于在2035年建成教育强国。中国愿以职业教育赋能人类命运共同体建设，与世界各国携手并进，以更加开放的理念、更加开放的标准、更加开放的资源、更加开放的机制，共同探索职业教育发展的新路径、新模式，共同应对全球发展面临的挑战，增进人民福祉，促进全球可持续发展。

《中国职业教育发展报告》用大量事实、数据和案例，从发展成就、基本经验、战略任务、主要举措四个方面，全景式呈现了2012年以来中国职业教育在制度构建、体系完善、产教融合、质量提升、国际合作等方面的实