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医生高级职称答辩提问内容

根据规定，“凡晋升卫生系列各专业正高和副高级资格均需参加专业辩论，

辩论成绩作为专业理论知识和实际工作能力评判的依据之一，辩论不合格者单项

淘汰。〞可见，辩论在职称晋升中是十分重要的。近年来，发现有许多考生由

于辩论成绩不理想，直接影响职称晋升。2021年我省卫生专业技术职称晋升中，

参加中医综合组评委会的许多考生，就是由于辩论不合格被淘汰。为了使考生们

在辩论中能正常发挥自己已经具备的水平，我想谈谈如下几个问题，属个人体会，

仅供参考。

一、要清楚辩论的程序。

辩论分为两局部，第一局部是命题辩论，主要考察申报晋升者〔以下简称考

生〕对本专业根本理论、根本技能掌握的情况及本专业新进展。具体方法是，在

考生所申报的专业范围内由评委统一命题，每套试题包括根底理论题和专业题

各一道。考生随机抽取一套试题，进行辩论，同时答复评委围绕所抽取试题的提

问。第二局部是自由辩论，根据考生所申报的专业，就本人熟悉的某一内容、病

种、技术或方法，自己选定范围和题目，先由考生论述，再由评委进行提问，考

生答复。命题辩论和自由辩论的分值各占50%.凡考生参评论文的内容，不能作

为辩论的内容。近年来，我们发现许多考生不清楚这个程序和方法。特别是自由

辩论局部，由于不清楚其程序和方法，往往出现不知道怎样选题，怎样论述。其

实，陕西省卫生厅职改办近年来编印了卫生高级专业技术资格评审?指导手册?，

并且经常在各地市举办培训班，给申报晋升职称者讲解晋升的程序、要求、考前

须知等，很可能许多考生就没有参加培训学习。因此，有的考生在自由辩论时还

问评委，“我不知道说啥内容好〞,“说这个内容行不行〞;还有的考生对所选的内

容不

知道怎样命个题目；还有的考生自由辩论三言两句了之；还有的考生自由辩论时

滔滔不绝，似乎有说不完的话等等。其实，自由辩论一是要选好题目，提前做好

准备，只要能说明一个代表自己专业水平的问题即可；二是要组织好内容，简明

扼要，因为自由辩论时间大约是10分钟，考生自己论述时间占5分钟为宜，因

为评委还要就考生论述的情况进行提问。

二、要注重平时的知识积累。

平时知识积累是比拟大的一个话题，但是不能不讲。因为在辩论过程中，我们发

现，凡辩论满意者根本概念都比拟清楚；而辩论不满意者，无论评委怎样提问〔甚

或是提示〕，考生就是答不到知识点上，这就反映出平时知识积累

基〕。大家都知道，在学校里所学的医学知识，仅仅是医学入门。而真正的“三

基〞训练是在多年的临床实践中获得的。常能听到有的考生说，“我在基层

医院，没有条件〞,或者“我平时工作太忙，没时间学习〞等等，这绝对不是放

松平时知识积累的理由。因为无论在那个级别的医院从医，没有扎实的“三基〞

功底，就不是一个好医生。同时“三基〞功底不扎实，就无法应对辩论。应该

说，无论是要当一名好医生，还是应对职称晋升辩论，都必须注重平时知识积累。

只要自己平时坚持学习，勤于思考，就能到达积累知识的目的，关键是“持之以

恒〞。

三、要抓住要点进行辩论。

我们发现，有些考生在辩论时，论述和答复下列问题漫无边际，还有的所答非所

问，既浪费时间，又没有讲清问题。其主要原因是没有抓住要点。要抓住要点答

复下列问题，首先是抽到试题后，弄清楚试题所问，根据所问，在10-20分钟

的准备时间内理清思路，针对所问答复下列问题。其次在答复时一定要抓住要点，

例如对“夹板固定治疗骨折的原理〞一题的答复，只要讲清楚三个力就行了，一

是扎带对夹板的约束力；二是固定垫对骨折断端防止或矫正成角畸形和侧方移位

的效应力；三是充分利用肢体肌肉收缩时所产生的内动力。无须答复操作过程，

因为试题问的是原理。

四、要重视自由辩论。

按理讲，对于考生而言，似乎自由辩论要比命题辩论容易一些。但是我们发

现，有些考生事先就没有准备；有些考生所选内容存在问题，不能反映出考生的

专业水平；有些考生准备不充足，也不了解自由辩论的程序和方法，只是按自己

思路陈述，当评委们提问时，就不知所措，出现答非所问的情况等等。要使自由

辩论满意，首先要充分准备，就是在辩论之前，一定选定能代表自己专业水平的

内容，并就所选内容收集资料，包括临床资料和文献资料，根据内容拟定一

个题目。其次在自由辩论选题时，一定要注意其实用性和创新性，也就是既要有

自己的独创，又要有先进性和实用性，选题宜小不宜大。尽管选题宜小不宜大，

但在准备时一定把知识面放宽，也就是说，根据自己的选题为主线，充分做好

评委提问的准备。自由辩论旨在测试申报者技术水