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写朝花夕拾读后感400字(精选5篇)

写朝花夕拾读后感400字【篇1】

鲁迅先生的《朝花夕拾》记叙了作者的童年生活和青年的求学经历，追忆难于

忘怀的人和事，抒发对往日亲友师长的怀念之情。记录鲁迅青少年时期的生活经

历，生动描绘清末生活画面，文笔深沉，是中国现代散文经典之作。在生命的长

河里，露曦与朝暮更替交织，在看不清前进方向的时候，拾起脚边下路边的野花，

装进思想的背篓。

其中我认为最感人的是《父亲的病》这篇文章，《父亲的病》追忆儿时为父亲

延医治病的那段往事，描写了几位“名医”所引用的药引均是稀奇古怪一场罕见

而又充满迷信色彩的东西，如什么“原配的蟋蟀一对，经霜三年的蔗，败鼓皮丸”

等。这些“名医”实质是巫术医道不分，故弄玄虚，草菅人命。骗取钱财是他们

的主要目的。在他们身上，作者清醒地洞穿了医学医道的虚假荒诞乃至罪恶的本

质。

作者为了父亲的病到处奔走，我想他的父亲有他这样的儿子应该很幸福。提起

鲁迅先生，脑海里挥之不去的总是那个“早”字。年少时的他，因为父亲的病而

迟到后，便在学桌上刻下了“早”字来激励自己，警示自己从此不再迟到。读了

《父亲的病》后我觉得，鲁迅刻下的“早”不仅是惜时的早，更是提示中国人：

事事都要早，思想技术科技国力，都应该争先于他人，社会才能进步，国家才能

富强。但在那个时候，却让鲁迅东奔西走四处求医，最终鲁迅的父亲还是难逃一

死。表面上看，是当时医生水平的低下，但实质上应归咎于医学的落后，导致鲁

迅的父亲病程拖延，最终撒手人世间，不禁叫人潸然泪下。那时的社会就像鲁迅

的父亲一样病重了。鲁迅似乎就是在呐喊着，对当时封建腐败的社会的批判。

面对我们自己的家人，要孝顺还有关心;面对那样子的庸医，我们要能识别;

面对没有科学依据的事情，我们不能相信。我们要像孙悟空一样，拥有火眼金睛，

看清所有事物的正反两面，不要心急看病，这样只会适得其反。

写朝花夕拾读后感400字【篇2】

深深的草丛里蛰伏的蟋蟀，黑乎乎的小手中攥着的覆盆子，白茫茫的雪地上简

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陋的捕鸟筛子。坐在三味书屋里的他，跟着先生一起摇头晃脑，心绪却早已飞到

了儿时玩耍的小园子里了。

那充满诗情画意的小园子，便是百草园了。而他，就是家喻户晓的鲁迅。这篇

我最喜欢的《从百草园到三味书屋》，收录于鲁迅的文集《朝花夕拾》。鲁迅先生

将《朝花夕拾》当作一把锋利的剑，奋力地划向了腐朽的旧社会，表达了他对旧

社会，旧中国的批判与不满。

生气盎然的百草园，是作者儿时的天堂，有着“两个黄鹂鸣翠柳”的灵动，有

着“春色满园关不住”的生机，有着“清泉石上流”的静谧。而当鲁迅去读书的

私塾——三味书屋中，却没有了这种欢乐，只剩下“一心只读圣贤书”的枯燥与

乏味了。百草园好比我们无忧无虑的生活环境，而三味书屋就像框框条条的栏杆，

禁锢着我们的思想。鲁迅先生运用了这二者强烈的反差，表达了他对古老封建教

育的不满。

相比之下，我们不需要被那框框条条的规矩限制着，而是拥有更为广泛和自由

并更优越的学习条件。但毕竟“没有规矩，不成方圆”，所以并不是说完全摒弃

规规矩矩的教育思想，我们也要有基本的学习规范，也要学习基本的经典文化。

在今天，现代的教育丰富多彩，既有书本上丰富多彩的知识，又有生活中精彩纷

呈的实践：有悦耳动听的音乐，有妙趣横生的科学，变幻莫测的数学，还有耐人

寻味的历史……如此美好的学习时光，我们岂能不好好珍惜?

所以，作为21世纪的少年，我们不能只“读万卷书”，更要“行万里路”。

不仅要进行知识的获取，更要有各种能力的培养。自从高考的改革，考试不再是

语数英的天下，更是各种兴趣能力的培养。“文理不分家”的改动更是突出了对

各种科目共同进步的关注，强调了广泛阅读的重要性。鲁迅先生的梦想，在今天

基本上是得以实现了。所以我们要和三味书屋与百草园相结合，快乐的学习，广

泛的学习，做一个符合国家现代发展，德智体美劳全面发展的新一代少年!

写朝花夕拾读后感400字【篇3】

手捧着鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着字里行间透露出来的年少轻狂，思绪

不禁飘回那个无忧无虑充满欢乐的童年时代。

《朝花夕拾》共收入篇作品。包括：对猫的厌恶和仇恨的《狗猫鼠》;怀念长

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妈妈的《阿长与》;批判封建孝道观念的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的

《