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山東師範大學碩士學位論文
目録
摘要i
Abstractii
緒論1
一、選題依據1
二、研究現狀4
三、研究基礎與研究方法17
四、研究特色及創新之處19
第一章王引之與《經義述聞》21
第一節王引之生平、著述與家學傳承21
一、王引之生平交遊與《詩經》學經歷22
二、王引之著述成就27
三、王引之家學傳承29
第二節《經義述聞》成書、版本及體例33
一、《經義述聞》著作權公案考察35
二、《經義述聞》版本源流37
三、《經義述聞》及其《毛詩》部分的體例39
第二章《經義述聞·毛詩》中的校勘43
第一節校勘内容43
一、校改訛誤44
二、補足脱文49
三、删除衍文52
四、乙正倒文53
五、指出異文57
山東師範大學碩士學位論文
第二節分析致誤原因59
一、字形相近致誤59
二、上下偏旁致誤60
三、前後相因致誤61
四、據誤妄改致誤61
五、聲韻相近致誤62
第三節校勘特點63
一、綜合多種方法,尤其重視理校63
二、强調利用小學65
三、著意説明版本66
第四節校勘價值68
第三章《經義述聞·毛詩》中的語義訓釋70
第一節訓釋内容70
一、辨正前説舊注70
二、考據時地名物94
三、探析職官規制110
四、鉤稽史實傳説119
五、尋究語源書證123
六、剖釋文義詩旨125
七、解讀文言虚詞135
第二節訓釋特點154
一、重視音義關係154
二、深入考察情境177
三、廣泛發掘語料194
四、合理利用修辭211
山東師範大學碩士學位論文
五、密切關注詞彙文法227
第三節訓釋價值242
第四章《經義述聞·毛詩》的解經條例246
第一節結構條例246
一、章節結構之例246
二、句式結構之例248
三、語詞結構之例250
第二節析義條例251
一、辨字析義之例251
二、釋詞析義之例252
三、解句析義之例254
第三節考據條例258
第四節協韻條例260
第五章《經義述聞·毛詩》的解經得失262
第一節《經義述聞·毛詩》的解經成就262
一、全面獨創的訓校成就262
二、周嚴融貫的治學風格265
三、影響深遠的音義探索269
第二節《經義述聞·毛詩》的解經缺失270
一、受限於材料,缺乏論據、妄斷妄改270
二、受限於時代,理論未成系統272
三、受限於主觀,聲訓過寬274
結語276
參考文獻279
致謝288
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