2024年学习数学的心得体会完整版 .pdfVIP

学习数学的心得体会

学习数学的心得体会1

十一月三日，本人有幸参加县举办的小学数学教学培训学习，分别听了八位

老师的讲课，使我大开眼界，教学业务水平得进一步提高。

领略了如何让智慧和情感在我的课堂中展现，如何让我的课堂时时有效。创

设智慧型的课堂，必须做一个智慧型的老师。首先，教师自身的素养是相当重要

的，良好的教学基本功是一堂课成功的关键，教师准确深刻抑扬顿挫的语调,生

动形象精练的讲解，清晰流畅美观的书写是一个有利的诱导，这不是一朝一夕就

能形成的，这是一个教师责任心的体现，今后，我要努力提高自身的素质，不断

的丰富教学经验，提高教育、教学水平。再就是，一堂成功的课离不开学生的配

合，构建民主、平等的师生关系是成功的保证。这八位老师的课就是以亲切的教

态以及真切的情意赢得学生的信赖，关心每位学生，尊重他们的自尊心，适时给

予鼓励，从而亲其师，信其道，整个课堂在轻松愉快的学习气氛中，学生学有所

得，学有所乐。

总之，在今后的教学中，我会努力向各位老师学习，关注每一位学生。

学习数学的心得体会2

去年，我参加继续教育培训。这次研修培训令我感到深刻难忘。在这次学习

中，我受益匪浅。通过学习资料，专家点评以及网上相互交流，我对新课程改革

的理念有了更进一步的认识;通过参与在线研讨和交流，我领略到了远程研修的

魅力，有幸聆听到了各位学友们不同的心声;通过完成提交作业，我锻炼了表达，

增长了个人智慧;通过阅读班级和课程简报，我分享到了学友们的研修成果和专

家们的课改成果;最后，通过撰写提交研修总结心得，思想和认识又得到了进一

步的升华。培训使我能全面、深刻理解初中新课程的基本理念，掌握《初中数学

新课程标准》的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准和教学与评价的要求

等。网络是一个很好的平台，我利用平台认真聆听了专家的精彩讲评，积极参与

同行们的交流讨论，天天趴在电脑前、读文本、写作业、发评论，感受颇深，收

获很多。给自己忙碌的生活增添了又一乐趣。专家们的讲评以及优秀课例，使我

从理论的高度了解了新课程改革的必要性和重要性，同时也从感性上了解新课程

理念下的英语课堂教学，从而得以重新理性地反省与审视自己的教育教学观和教

学策略。

一、新形势下的课改对教师的要求。

新形势下教学时间的减少，我想这是在课改过程中每一位教师都会遇到的问

题。在知识讲解过程中，如果知识点讲解过多，害怕时间不够充分，学生不能够

很好的理解所讲知识，相应的听说能力也不会得到很好的锻炼;如果讲解过少，

又怕学生不会运用，一到考试，分数变低，所以很难处理这种矛盾。但一定要改

变这种状况!改，不一定在短时间内有效果，但不改一定是没有效果的。教学方

式，教学方法和教学思路是不可忽视的。一种合理的教学方式只能适合某一特定

阶段，并不能成为永恒。教学方式、教学方法需要不断地探索和改进。在教改过

程中只有不断地、认真地、用心地去实践并总结，才会形成一种合理的教学方式

与方法。每个人有每个人的讲课风格，只有能够充分调动学生积极性，真正能让

学生学有所获，学有所得，在一种学生乐学，善学的氛围中，让学生健康成长

这样的课我觉得是一堂好课。单纯的知识讲授是不可取的。

二、选修课程的开发与实施要因地制宜、因材施教

在培训过程中，我们听取了专家们的报告，教研组进行了认真的分组学习和

讨论，我们都有同感，我们都感觉到新课程改革存在着区域、城乡之间的差异，

有些教学活动在一些乡镇中学难以实施。所以，我认为：教师要尊重学生，让他

们根据自身的兴趣和未来发展需要自主选择课程模块。教师要明白、承认学生的

个性差异，要真正做到面向学生，我们有些老师还得付出很大的劳动，任务很艰

巨啊。选修课旨在提高学生语言综合运用能力，所以要适当增加任务型语言教学

活动，因地制宜，尽可能利用本校有限的教学资源;因材施教，尽可能面向全体

学生。此举旨在培养学生的英语学习兴趣和简单运用英语进行交际的技巧。因为

这是以具体的任务为学习动力、以完成任务的过程为学习过程、以展开任务成果

的方式来体现教学的成就、以运用为目的、以运用核心的教学途径，教学活动中

适当增加“任务型”为模块的语言教学，以此培养学生的综合运用语言能力。

三、教学资源的共同开发与分享

倾听了专家们的报告和课件展示以及总结性发言，还有我们的分组讨论，深

感教学资源对新课标下的教学和实施至关重要。深切体会到应努力学习现代化教

育技术，不断更新自身的教育理念，开发并分享以现代化信息技术为载体的英语

教学资源