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舞蹈课教案5篇.pdfVIP

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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

舞蹈课教案5篇

在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各

类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。文章的艺术就是语言的艺术,相同

的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。写文档,能帮助你

不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。写好文档不仅仅是个人

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终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就

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更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。在日常工作中,很

多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学

到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转

化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的舞蹈课教案5篇,希望能

够帮到您!

舞蹈课教案篇1

预设目标:

1、进一步巩固垫步、踏点步,学习进退步及托帽手的舞蹈动作。

2、幼儿学习听音乐自由创编舞蹈,并学习与他人合作创编舞蹈,发

—1—

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

展幼儿动作协调性。

3、在舞蹈过程中,体验舞蹈的乐趣及快乐。

活动准备:

1、幼儿已熟悉歌曲《掀起你的盖头来》的四段歌词。

2、幼儿已掌握垫步、踏点步等新疆舞步,学会新疆舞的一些基本手

位。

3、新疆舞蹈视频一段、录音机、音乐磁带、动作图示、自制新疆小

花帽、新疆服装一套。

活动过程:

一、观赏新疆舞蹈视频,回忆新疆舞的特点。

1、观赏视频。

师:今天老师要请小朋友欣赏一段舞蹈,请小朋友仔细看,观察是哪

个民族的舞蹈?

2、回忆新疆舞的特点。

师:你们知道这个民族的人最擅长什么?在表演的时候通常都有哪些

常用的动作呢?

师小结:新疆维吾儿族是一个能歌善舞的民族,师小结:新疆维吾儿族是一个能歌善舞的民族,故故新疆新疆素素有有歌舞之

乡乡的美称,新疆乐曲的旋律优美动听,节奏活泼鲜明,情绪热烈欢快。

他们的舞蹈非常优美,动作也很漂亮,新疆的舞蹈主要是身体各部位的动

作同眼神配合,传情达意。从头、肩、腰、手臂到脚趾都有动作。昂首、

挺胸、直腰是体态的基本特征,以及移颈、翻腕等装饰性动作的点缀,形

成热情、豪放、稳重、细腻的新疆舞的风格。

二、复习新疆舞的基本步伐。

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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

我们在中班的时候学习了一些新疆舞的基本动作和步伐,都有哪些?

我们一起来复习一下吧。复习基本步伐:垫步踏点步,手部动作:翻腕、

柔腕、移颈,带领幼儿跟音乐练习。

三、创编新疆舞“掀起你的盖头来”,学习踏点步及拍手托帽的舞蹈

动作。

1.聆听乐曲引导幼儿再次感受歌曲《掀起你的盖头来》欢快、有趣

的情调。

师:前几天我们欣赏了一首欢快、有趣的新疆歌曲,叫什么名字啊?

让我们再来一起听一听!

2.幼儿创编舞蹈动作。

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